楓葉絮揚 作品
第65章 撞了南牆不回頭
“翻牆會不?”三火班長問道。
這個問題問得一班的新兵們都不知道怎麼回答。農村的孩子,那個不會翻牆、上樹、掏鳥窩?但沒有人敢回答,因為新兵們不知道班長問這個話什麼意思。
“算了!問也白問!看見前面那個矮牆沒有?過去每個人按照自己的方式翻一下!”三火班長說道。
於是全班新兵按照自己的動作翻了一遍!然後三火班長翻一個講一個,直到把大家的動作講評了一遍!當然,大家是笑聲連連。畢竟看別人的動作比較“狗”,結果還有比他還“狗”的動作,加上班長那打趣的講評,不笑才怪呢!
接下來,班長給大家示範了正確的動作,一個是基本動作,一個是飛躍動作。再帶領大家練時,大傢伙心裡都沒那麼緊張了,很快就都掌握了基礎動作,開始訓練飛躍矮牆的動作。
後來卓一凡接觸教學法以後才知道,三火班長運用了啟發式教學和正誤對比教學兩種方法結合!不得不佩服三火班長,雖然文化程度不高,但那教學肯定接地氣,效果明顯!
其它班的新兵就沒有那麼好的運氣了,一上來就教動作,練動作,連基本的心理關都還沒有過,不吃點苦頭肯定是不行的!有的人踩板後從板上摔了個倒栽蔥,有的人人過腿未過摔了個仰面朝天,還有的過去了落地不聞摔了個狗吃屎!儘管班長老兵們保護著,但是摔跤的疼痛是免不了的,很多人摔得都有了心理陰影,但障礙跟前就自動減速了,談何快速通過障礙呢!