第20章 改造(第3頁)

 觀察了好一會，嘯天才想起來改變水循環，他打開手機，果然編輯地圖裡已經可以修改水循環了。嘯天果斷將流下山的水設置成在結界內環繞一週，隨後流入地下，最後再回到泉眼。
 正所謂肥水不流外人田，嘯天自然也是明白這個道理，不過他沒想到的是，不過幾分鐘操作時間的耽擱，為他之後的煩惱已經埋下了伏筆。
 幹完這一切，嘯天趕忙趕回教室。不過，還沒進教室，就看到之前自己圖紙上的設計稿此時已經出現在了教室的邊上。
 陸吾朝著遠處的嘯天憨憨笑了一下。
 不是，這麼快就完成的嗎？嘯天先是震驚，隨後也反應過來，差點忘了他們也有修為了，這種程度的建築對以前的他們來說都不一定是難事，更別說是現在的他們了，還是嘯天小看他們了。
 表揚了辛苦的兩人，便繼續了今天的學習，還是一樣的教學模式和進度，兩章講完嘯天便又投身至廚房。
 菜可以靠灶君千鍾粟直接完成，嘯天關注的當然不是這個，而是……
 “任務名：學海無涯
 狀態：已完成。”
 領取獎勵。
 “獲得文曲星賜福；
 特定建築升級券。”
 嘯天果斷使用了兩樣剛剛獲取的道具。
 “文曲星賜福：持有者可獲得查看他人能力信息的能力，並顯示一定程度數據化。
 持有者可獲得額外量化計算能力和學習內容最優匹配模板。
 特定建築升級券：此券可將建築圖書館升至仙級水平。”
 嘯天理性思考後認可了這個賜福的價值，雖然看似沒有什麼實質性的提升，但情報和讀取能力在趨利避害上有著獨一檔的優勢，更何況自己現在還是老師，第二個效果也是變相提升自己教學能力嘛。
 至於給圖書館升級，雖然嘯天覺得圖書館在現在階段沒必要，不過全當是贈送獎勵，一下子就滿意多了。