第22章 你是認真的嗎？(第2頁)

俗話說溫故而知新，通過學習與怪物戰鬥的記錄，掌握能在將來的戰鬥中活用的知識也是很重要的。

在紅色的書中，可以慢慢學習到關於過去偉大的守護者的戰鬥的內容。

“下面是藍色的教科書，這是學習四則運算的。雖說是守護者課程，但這並不意味著基本的學習就不行。我想說的是，基礎的基礎很重要。”

包括萊特在內的貴族或商人的子女，大多從小就學習四則運算。

除非是那些逃避學習的人，或者是從事農業的家庭出身的人，否則這門課對他們來說是易如反掌的。

對萊特來說，1年內可以不參加這個科目。

畢竟是大人，能做到這樣的程度也是理所當然的，如果有轉世前的記憶，到三角函數也還綽綽有餘。

“最後的綠色教科書是學習在與亡靈的戰鬥中有用的道具、魔法道具、咒語武器。”

和亡靈戰鬥需要利用所有的東西。

如果不能熟練使用，就會因瘴氣和不利因素而早死。

萊特覺得如果能瞭解每種亡靈是如何對人體造成傷害的，會更好。

但是，一年級學生不可能做到那種程度，況且他們根本就沒有整理出那樣的數據，萊特一想到這裡就停止了期待。

“以上就是關於教材的說明。守護者課程中不僅有理論知識，還有實際操作。1年級主要是模擬戰，模擬戰是在剛才提到的室內訓練場或運動場進行。”

校內並沒有能與亡靈戰鬥的設施，所以校內的實際操作都是模擬戰。

對於守護者路線來說，模擬戰是為了和亡靈戰鬥而鍛鍊戰鬥能力的機會，當然要投入力量。

從比例上來說，理論知識:實際技能=3：7。

如果是伊爾米，可能會說是1：9或者0：10也無所謂。

“關於課程的說明到此為止，有什麼問題嗎?”

瑪利亞修女一邊說，一邊環視全體學生的臉。

等了10秒左右，沒有一個人舉手，於是她開始了下面的內容。

“那麼，最後是學生宿舍的說明。學生宿舍每個課程有1到5班，分為A棟、B棟、C棟三棟，每棟都有食堂。你們住的A棟按年級劃分，只有一組，房間都是單間。”

聽到單間的瞬間，有幾個學生擺出了勝利的姿勢，瑪利亞修女立刻提醒道。

“雖然你們聽到是單人間很高興，但這是1班學生才有的權利，班級的人數就是該班學生房間的定員數。如果忽視理論知識和實際操作，明年你們就會被調到2班，所以要收斂一點。”