會飛的皮皮豬 作品

第304章 那個人魚不得了2

想到了就去做,甘棠第一時間用愛好者的身份在相關論壇內蒐集相關信息。但很快,她就發現了情況棘手。

《修真仙子勇闖末日》與《小公主她又嬌又媚》是兩本書,這就意味著設定可能截然不同。拿基因研究這件事情來說,沒有確切的數據支撐和研究內容,甘棠連發言權都沒有。她在論壇裡看到的基因研究理論和她的知識體系大相徑庭,要是能讓她進入系統性的學習研究,她有信心可以在短時間之內匹配現任務世界的理論,可問題是,她沒有相關的專業背景,很難獲得學習機會。

甘棠嘗試找到現在的課業老師晏蘭,表達自己的想法,話一說出口,對方看她的眼神都像是在看怪物:“你想研究基因?”

“是。”甘棠點點頭,“我對這方面的內容很感興趣,想試試。”

“別開玩笑了,你覺醒的人魚基因。而且,你之前的成績連研究室的門都進不去,在想什麼呢?”晏蘭眉頭緊皺,說出的話很是不客氣,“好好做你擅長的事,不要一天到晚想那些亂七八糟的事。”

晏蘭先前一直希望能將甘棠培養成自己的得意門生,畢竟人魚基因覺醒者很是稀缺,覺醒者在安撫治療師這個行業裡都有所建樹。在課程學習早期,對方也確實按照她所期望的那樣表現出了比其他學生更優秀的一面。

然而,這幾天晏蘭明顯感覺到甘棠的心思不在學習上,現在聽到她提出想去研究基因,能不上火嗎?

甘棠抿了抿唇,試圖再抗爭一下:“我還沒有做過相關的工作,您怎麼知道我不適合呢?”

“你知道從事基因研究的人員都要經過多少層選拔嗎?異想天開!好了,你今天說的我就當沒聽過。”晏蘭擺擺手,顯然是不想繼續這個話題。

甘棠噎住,甘棠無奈。她第一次被人懷疑學習能力,但轉念一想,蕭絮之前的所作所為確實沒有哪一條是能和研究員掛鉤的,被這樣質疑也屬於意料之中。

甘棠又努力了一下,她甚至想過要從黑客方面入手,將相關資料先套出來,自己研究,然後再打入內部。可資料到手以後,她是兩眼一抹黑,只想罵一句:天要亡我!

因為文化斷層的緣故,許多記載方式被更改,如果沒有專業學習,想要對應上那些記錄,幾乎是不可能的。

舉步維艱,這條路不好走,便繼續換。甘棠就不相信,她學了那麼多東西,會都派不上用場。

……

老老實實上了一段時間的課,甘棠已經把大部分課程內容都消化完畢,只是一直在遵循著不當出頭鳥的原則,沒有表現出來,每次都將成績控制在中等偏上水準——這個水準,不會讓人懷疑她是故意辱沒了人魚基因,但也不會過分引起旁人關注。

這天在下課回公寓的路上突然下起了暴雨,行人四下散開,甘棠便躲到了一棟教學樓拐角。因為她今天被晏蘭留下來單獨談話,所以這個時間點許多下課的學生早早就回去了,人本來就不算多。

甘棠站在走道里,用手撣去衣服表面上的水珠,又往外面張望了一下,想看看有沒有其他人能順路捎她一段。這裡到她公寓住處已經不遠了,要是能找到個順路的人,總好過她一個人在這兒等著。

聽著雨聲噼裡啪啦落在地上,甘棠覺得這一時半會兒是走不了了,從口袋裡拿出手機,開始搜索職業介紹。這段時間她一直在尋找突破口,要是能有其他行業可以讓她鑽個空子進去,她還是願意試試的。

最大的難點在於,蕭絮這個身體覺醒了人魚基因,甘棠找的大多數職業與人魚基因無法進行匹配。另一方面,許多職業看著光鮮亮麗,一旦涉及到更高階的獸類基因,她依然保不住優勢。

舉個例子,藝術類相關的工作,如歌手、畫家,以及一些輔助類的工作,如廚師、醫生等,也是極其容易私有化的。

在這個時代被推崇的職業,非戰士莫屬。而能夠成為將領或戰士的,幾乎都是猛獸基因覺醒者,毫無例外。說句難聽的,其他職業都是在為戰士服務。

蕭絮在原書中的第一個老公,就是老虎基因覺醒者,名叫陸霆鋒,因為蕭絮卓越的安撫治療能力,將她佔為己有,並把她帶回了自己的地盤。後來帝國另一位將領出現嚴重的基因暴走情況,高層出面召回所有s+級的安撫治療師去做工作,蕭絮以為那會是她重回職業巔峰的重要途徑,卻沒想到,這次工作體驗只是讓她又多了一個對象。

從身體素質本身來說,人魚基因如果沒有變異可能,那麼甘棠是無論如何都打不過猛獸基因攜帶者的。這與她之前經歷過的那些世界不同,身體素質在這個世界裡面決定了很多東西。如果沒有武器之類的外部條件加以輔助,那麼……

對了,武器!她為什麼不能研究武器呢?比起暴力美學,甘棠更喜歡利用工具。

只是不知道這個時代的武器,現在處於哪個階段。要是連火藥都沒有,那她能夠發揮的地方就太多了。

甘棠站在原地取消了原本的搜索關鍵詞,轉而準備搜索武器相關的內容。可就在她低著頭準備打字時,背後傳來了一聲突兀的嗚咽聲。

這種嗚咽聲甘棠十分熟悉,因為每天在課上都要聽無數的案例分析,落入她耳邊的這道,分明就是猛獸類基因攜帶者在無法控制情緒時會發出的。

甘棠警惕地回過身,就看見在樓道口的位置,有一雙猩紅的眼睛正在盯著她。四目相對時,對方發出了更進一步的威嚇聲。

“你冷靜點。”甘棠沒有表現出任何的怯懦,她微微眯了眯眼睛,深吸一口氣,開始利用自己所學到的那些知識做安撫工作。

在課堂上他們也經常會安撫一些情緒不佳的猛獸類基因攜帶者,但在那種情況下,來參與課堂教學的人情緒都還算可控,遠不是像眼前這樣的突發狀況的可比的。最近轉碼嚴重,讓我們更有動力,更新更快,麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝