第44章 監控目的，老師發現(第2頁)

 畢勝對樓月疏付出的，沉默成本越多，他想要成功拿下，樓月疏的意願就越強烈，那麼他繼續突破，其他的困難就會勁頭十足。
 樓月疏大概率的猜到了，畢勝應該不會因為，她的過肩摔而去請假，他的心裡為了之後，可以和她有著更好的發展，她相信他會堅持的，無論他有多痛。
 樓月疏在下手收拾畢勝的時候，她已經在收斂她的力度了，如果按照她正常的實力，畢勝的那種身體素質，是堅持不到，樓月疏可以摔他三次的。
 可能樓月疏摔他第一次，他就會站不起來了。
 但樓月疏為了之後，他還能參加軍訓，她不能一下就把他摔成殘廢了，要不然樓月疏也要負責的。
 現在這樣是最好的，畢勝既可以繼續訓練，而且身體還不好受，又不會去請假休息，他自己陷入了這樣的痛苦局面，這樣的狀態是樓月疏最理想的。
 樓月疏也想到了，如果畢勝實在堅持不下去了去請假，她會再給他寫紙條，激勵他堅持下去的。總之，局面有改變，樓月疏的策略就隨時跟著改變。
 一切盡在樓月疏的掌握之中，林星凡看到教官讓畢勝休息後，教官走向了樓月疏，林星凡和趙尋以為是畢勝和教官說了什麼，教官才要去找樓月疏的。
 他們兩個的注意力，都在了教官的身上，訓練的動作早已經變形了，沒過一會兒。
 林星凡看到教官路過樓月疏，反而來到了自己的面前，他對林星凡說：“林同學，你當我是看不見嗎？你幹什麼呢？”
 原來教官不是要去找樓月疏，教官是看到了林星凡的動作逐漸變形，他向樓月疏的方向走來，實際上是來找林星凡的。
 林星凡見教官來到了，他的面前，他馬上意識到自己的訓練動作，已經不合格了，他立即的調整了自己的動作。
 教官對林星凡說話的時候，樓月疏在她認真的訓練當中，短暫的抽出了幾秒的時間，她用眼睛的餘光還有她的耳朵，想要試圖聽清楚教官，在對林星凡說些什麼。