第75章 積極賈輝，是個槓精(第2頁)

 賈輝開口道：“老師剛剛我在上自習的時候，我問你問題來著，你說讓我下自習來找你的啊！”
 簡鵬此時表情柔和，但內心已經無比煎熬，他剛剛上崗一個星期左右，怎麼就遇上了這麼難纏的學生了。
 這個同學是真的，一點兒情商都沒有，根本看不出來他的言外之意。
 就在剛剛上個星期，他開始在六班，上了第一節課後，這個叫賈輝的同學，就一直表現的很積極。
 一開始簡鵬還挺高興的，在上課的時候，賈輝的表現，和他進行的教學互動，都讓他感到，比較的放鬆了一些，不再那麼的緊張。
 所以當他第一次去找簡鵬，探討物理問題的時候，簡鵬儘管當時，沒有很多的空閒時間，但仍然抽出時間，解答了一些，賈輝覺得高深莫測的，關於物理的問題。
 但實際上，他所提問的問題和看法，都比較的淺顯和幼稚，而且那些知識，和現在高中物理的知識，相差十萬八千里。
 一個高中生根本沒有，深入鑽研的必要，但簡鵬當時覺得，這個同學可能是對物理，比較有熱情，所以他當時，並沒有直接的告訴賈輝。
 實際上他所研究的，那些知識和問題，暫時是沒有必要的，而且他自學的那些知識，和他的那些看法並不準確，可以說是和正確的思維，和看法相差十萬八千里。
 但簡鵬當時沒有和他直說，當時是下了上午的，最後一節課，賈輝和他來到了辦公室，他站在他的辦公桌前，已經距離下課有一段時間了。
 估計食堂都快沒飯了，但賈輝絲毫沒有要走的意思，還是簡鵬強行打斷他的話，那樣他們才結束了那一次的“探討”。
 與其說是探討，不如說是，賈輝單方面的輸出，因為當簡鵬試圖想要給他改正一下，他的思維和想法的時候。
 他永遠脫口而出的，第一句話都是：“簡老師，我覺得，你說的不對。”
 簡鵬已經從那次深深的交流中，知道了什麼叫做槓精，他以前是真的很少遇到。
 他之所以能知道這個詞語，還是樓明倩告訴他的，因為有一次樓明倩在工作的過程中，就遇到那樣的人了。
 她回家後告訴簡鵬的時候，簡鵬才瞭解到，還有那樣的人群，而且叫做槓精，現在還讓他給遇上了。