第136章 物理老師，作風優良(第2頁)

 而且那是年級組的第一和第二名，他們只有可能是競爭的關係，肯定不可能有其他的關係。
 這個值班主任，對樓月疏和林星凡的關係，進行的簡單判斷，便是班級裡和學校，在那時對他們兩個的大致瞭解。
 他們誰也不會想到，明明應該是，針鋒相對的競爭對手，可他們兩個誰也沒有，將對方看做是自己的有力競爭者。
 林星凡很確定，樓月疏在他心中的位置，他很明確的知道，自己是喜歡樓月疏的。
 但樓月疏對於林星凡，在她心中的位置，好像並不是很清晰。
 她不知道自己不由自主的，去關注的男孩子，在她的心中，到底是象徵著什麼。
 不過無論是象徵著什麼，對於那時的樓月疏來說，那些微妙的，且說不清道不明的情感，都沒有自己的目標重要。
 所以她是不會浪費什麼精力，去搞清楚那些，對於她來說，並不重要的情感。
 時間過的飛快，很快便要來到了，全校的期中考試，為了更好的應對這次期中考試，各科老師便將晚自習的時間，也充分的利用了起來，開始了複習。
 因為考試過後，學校是會放假的，簡鵬想要提前知道，樓月疏會是什麼時候可以回家。
 正好今天晚上，他有六班的晚自習，他在上自習之前，提前去到了高一六班。
 他走進教室後，去到了樓月疏的桌前。
 簡鵬隨便的找了一個理由，柔聲的對樓月疏說道：“樓月疏，跟我去辦公室一趟，幫我把卷子拿下來。”
 簡鵬說完後，便馬上離開了教室，而樓月疏聽到了，簡老師的話後，便馬上的走出教室了。
 站在教室後面，正在伸懶腰的林星凡，看到了剛才簡老師，找樓月疏的那一幕，他心裡有點困惑。
 他在心裡默默的想著：“簡老師，找人拿卷子，怎麼沒有找我，或是王燃呢？
 怎麼突然去找樓月疏了呢？簡老師和樓月疏也不熟悉的呀，他為什麼會單獨找她呢？”
 不是林星凡想的太多，而是簡老師的行為，確實很不符合他的行事風格。
 據王燃和他說，當簡老師第一次，在給六班上物理課的時候，他第一時間就強調了，自己的年齡，還有婚姻和家庭的狀態。
 並且簡鵬當時還對他們說道：“男同學單獨去，辦公室找我的時候，最好可以結伴而行。
 而女同學要單獨找我的時候，必須三人以上結伴同行。