第十二章 最後的告別(第2頁)

 是啊，重來多少次都沒有用。

 相似的場景，如果不憑藉自己的力量擺脫那個不想面對的現實，就永遠都走不出去。

 韓孝然好像突然明白了之前一直理解不了的問題的答案。她覺得周子安絕不會為了譚鷙瑤放棄自己的一切，他是那種過幾年換了女朋友就把前任忘得一乾二淨的人。他也走不出去。高中的時候他多受歡迎啊，同學們都覺得他人長得帥，錄取結果好，家庭條件好，很早就申請了大學，可以到處玩，人緣好，喜歡他的女生也多。是學弟學妹們效仿的對象——他有多懷念那段時光啊。那時候，通往他未來的大道上一片坦蕩，他的人生總是充滿希望。

 如果幾年都看不到一個人的成長的話，曾經閃閃發光的人，會隨著時間，魅力削減，變得普通。直到大家都忘記他最好的時候的樣子。

 “你不是說過嗎，任何一個地方，呆久了都會膩嗎。”韓孝然對孫越說。“這二十年，我終於……感覺到膩了。”

 孫越重新啟動了遊戲，他把現實的比率調整到了100%。

 “很殘忍啊。”他笑了。

 “謝謝你啊。”韓孝然說。

 睜開眼之後她又回到了遊戲裡。

 這裡跟衡源中學更像啊。她想。而且這次，孫越不在的話，她就徹底是一個人了。每個人都是為了自己的立場和利益前進的，沒有任何一個人會無條件地和自己站在一邊。

 “我覺得我們不應該這樣的。”韓孝然突然說。“如果我們這麼做了，規則是最後只剩下一個人能夠獲勝通關的話，怎麼辦。難道能靠投票決定嗎？”

 “你有什麼建議嗎？”沈天說。

 “翻遍這所學校，一定找得到規則的。如果擔心個人的安全問題，我們可以分組行動。”韓孝然說。一般而言，領導者分為三種，一種是人格魅力型，這種人有足夠的個人魅力，讓他人效仿和追隨。第二種是統籌型，有足夠的全局觀念，可以分配好每個人該做的工作。而第三種是創新型，能夠有他人意想不到的思路解決大家共同面對的問題。在韓孝然的觀念裡，成為以上三種中的任意一種，她就會自然而然地被大家所關注，而不是先開始被排擠的對象。所以她必須根據自己過去的經驗，找到不一樣的解決方式。