第189章 超子更新，竟是！（感謝迷人的小祖宗盟主）
寧城之旅，圓滿落幕。
省流：拍了一些合照，在建建家別墅待了一晚，還獲得了夏心語花188元子串的珠子。
可喜可賀，可喜可賀。
最後就是坐上大巴，回到十一中。
在下車後，在操場上點名報數時，老莫來了電話，於是陳源接通：“喂莫老師，怎麼了？”
“你是到學校了，對吧？”老莫問。
“對啊，剛到。”陳源說。
“我這裡有一套數學競賽一試的題目，但沒有答案，我這裡做了一些，你問一下唐思文，你們想不想過來對答案。”老莫罕見的給了學生選擇的權利，並解釋道，“不然等結果出來，要半個月了。”
“行，我問一下她。”
“嘿。”陳源用手捂著話筒，對乖乖站好的唐思文開口道，“老莫…老師問伱要不要對一下答案？”
唐思文不知道是叫的自己，畢竟他喊的是‘嘿’，但老莫這個稱呼他捕捉到了，所以轉過頭：“可以。”
“那我們走吧。”
陳源跟老莫說完，並掛斷電話。
“行。”唐思文走到陳源邊上。
而這時，夏心語卻沒有跟上，於是，陳源也對她喊道：“一起去啊，反正老莫他認識你。”
“我不能去的。”夏心語認真的搖頭否認，並指著自己的十一中校服，提醒陳源，她這一趟來的不是很合法。
“那你去哪？”陳源問。
“我就在操場旁邊的長椅坐著吧。”夏心語說。
“那被搭訕咋整？”
“哎，別鬧了。”夏心語壓低聲音，提醒唐思文還在旁邊，別這麼膩歪。
而唐思文，這時就像是跟著談戀愛的哥哥姐姐出去玩的小妹妹一樣，大孩子們儘量的避免著在她面前不正經。
“好吧，那我們儘快。”
就這樣，陳源跟唐思文跟正在被學生們拉著問題目的老徐打了個招呼後，就直接去到了東區的二年級數學組。
這時，裡面有三位數學老師。
貌似是在學校值班。
最近經常有這種折騰人的無意義活動，哪怕沒有教學任務，也要整幾個老師到學校值班，搞得像是學校裡有很多寶貝，生怕被人搬空一樣。
一般老教師是不會來的，都是年輕人。
他很不解，像老莫這種高級教師為啥會來學校？
難不成是專門為了我跟唐思文……
才不是因為你們才來學校的呢！
不能問，問了大概會見到這種版本的老莫。
“試卷都寫完了吧？”老莫低著頭，一邊做題，一邊隨意的問道。
“沒有。”唐思文說。
“那你呢？”老莫又問。
“沒有。”陳源說。
這時，老莫在心裡笑了，抬起頭說道：“這種試題做不完也合理。”
自己做了快三個小時，最後一題還剩下一小半。
他們怎麼可能做完呢？
“我20分大題還剩下最後一個步驟。”陳源補充說。
“？？”
老莫愣了一下，沒太反應過來。
辦公室裡兩個青年教師則是直接將驚訝表現出來，其中一位好奇問道：“是隻剩下最後一個步驟沒做嗎？”
“嗯，是的。”
“年輕人還是狠啊。”該教師嘆息道，“我估計是上了年紀，最後一題才剛開始動筆，只做了一小半。”
“我還好，寫了一大半。”
這倆老師都是名校畢業，數學專業，也只能夠做到這種程度，雖說因為不是考試，沒那麼較真的用競賽狀態。
但他們可是老師啊。
而老莫，他覺得自己是有競技狀態的，但也只跟陳源的速度旗鼓相當？
不過正確率應該不一樣。
自己基本上都是正確的。
“那來看看吧。”老莫把卷子給二人。
然後，唐思文跟陳源就這樣站在一起，低下頭，拿鉛筆勾勒。
“你先來。”陳源本著女士優先的精神，謙讓道。
然後，唐思文就開始根據老莫給的正確答案，進行勾分。
大概五分鐘之後，全部勾出來。而再把分全部都加在一起後，唐思文在卷頭寫了個——73。
看到這個分數，老莫非常滿意。
今年的題目很難，61估計就能拿省三了，而唐思文超過了猜測的線這麼多，這個加分已經是落袋為安。
唐思文這次月考是626，加上這十分，就能考上隔壁省份的鷺門大學，一個相當不錯的985。
不愧是自己的王牌，真穩啊。
然後陳源呢？
他做的那麼快，正確率會不會……
這樣想的時候，老莫眼睜睜的看著陳源，在給自己寫的答案，快速的打勾，就像是在批閱他的試卷一樣。
雖然他清楚這是陳源給他自己算分，但正確率，真的這麼高嗎？
這樣下去，要拿九十幾了啊！
終於，在某一題時，陳源沒有打勾，而是跳過。
不過跳過後的每一題，都是對的。
他真的都寫出來了嗎？
老莫很驚詫。
他的水平不是一般離譜了。
如果這種正確率，甚至能夠晉級國賽，比一班的那些男生還要厲害。
但事實就是，陳源一路打勾到結束。
並且還在自己沒有算出來的答案，填了個≥1。
“這是我的。”陳源說。
“……”
不得了，這個分數真的不得了。
老莫有點緊張，但作為班主任，他擁有良好的心態。接過試卷的時候，他拿著筆，將陳源寫的那個答案≥1進行倒推，發現果然符合條件。
也就是說，最後的大題陳源一直算到了這一步，比自己還要多兩分！
按照往常的批捲尺度。
他這題能拿15分！
再加上先前那一題他扣的8分，陳源應該是107。
竟然比初賽更高！
這樣看來，他初賽其實可以更高的，畢竟提前了一個小時交卷。
“那你就是107了。”
老莫點了點頭，不知道說什麼。
不是，自己能說什麼？
先前到底是誰耽誤了陳源的學習！
周宇？
不對，換了同桌之後，陳源成績就飛速增長了。
所以，很有可能是何思嬌耽誤的！
總之，這個分數真的離譜啊！
“你怎麼了？”
看著陳源，發現對方欲言又止，於是老莫追問道。
見陳源有些扭捏，他嚴肅道：“直接說，誰不讓你說話了？”
他都這樣了，陳源沒辦法，只好回到那個他沒有打勾的試題，說：“這裡，我算出來的不太一樣。”
那時的陳源，是使用了進度條的，寫完答案後的確是百分百。
所以，他是對的。
而老莫，這題就有可能……不，是絕對錯了。
“不太一樣嗎？”
老莫聽了一愣，重新看向這題，覺得自己並沒有問題。既然能夠算出答案，那肯定就是對了。但剛準備說陳源錯了時，他又秉著嚴謹的態度，問：“你算的多少？”
接著，陳源把答案寫在了旁邊。
這時，老莫想了想，然後對兩名老師問道：“二位13題算的是多少？有過程嗎？”
“這個應該是我算錯……”陳源見要討論起來，連忙說。
但老莫沒有就這樣下定論，找到那兩名老師對了一下答案後，發現有一個跟自己一樣，有一個跟陳源一樣。
那麼也就是說，兩種答案都是有理由的。
只是，其中有個人用錯了方法。
於是，他又問陳源，是怎麼解出來的。
在陳源用鉛筆列完式子後，老莫這才反應過來，發現自己錯在哪了。
接著，點了點頭，把陳源的答案打了個勾，並說：“你是對的，我做錯了。”
哎莫寶，別說出來啊！
這樣還怎麼在年輕老師面前樹立權威啊！
說的話，也小聲一點嘛……
老莫抬起頭，看著有些緊張的陳源，然後又想到剛才他故意認錯的樣子，這才反應過來。
這小子一開始就知道自己錯了！
他是在給我留面子。
好啊，你這水平這麼高，都能糾出老師的錯了。
那你這麼厲害，還需要我來教你？
在心裡這樣吐槽時，老莫卻有些忍不住的勾起笑意，突然得意。但很快就收斂笑意，認真的說：“那你寫的題，基本上都是對的，分數應該在115吧。”