祁開 作品

第717章 知行合一(第3頁)

 “我也不常去,老三你不是經常過去嗎?你給咱當家的介紹介紹。”於淑壞笑著調戲。

 自從劉曉月成為少婦之後,對虎狼之詞的敏感度驟降,調戲起來沒有了成就感,她就換了一個新目標。

 宋雅蕊也知道於淑的惡趣味,通常是以不變應萬變,俗稱不搭理,不過現在陳辭當面,終究沒有忍住發起了反擊:“老?你可比我還大一歲。”

 “咯咯咯,那總不能叫你小三吧?”於淑說著大笑起來:“哈哈哈,小三?受不了了,笑死我了。”

 宋雅蕊一怔,小三確實比老三還難聽,不過馬上反應過來,她又中了於淑的套路。

 羞憤之下也無法再保持溫柔賢淑的形象,伸手就要打掐於淑,後者隨之反擊。

 陳辭望著跟小孩一樣打鬧起來的兩人,滿頭黑線:“你倆別掉下去,這是在天上。”

 宋雅蕊畢竟道行淺尚有羞澀之心,片刻後主動認輸遠離了於淑這個“壞人”。

 偷偷攏了攏雜亂的頭髮,平復了下凌亂的呼吸與滾燙的臉頰,將剛剛的話題拾起,用來轉移注意力。

 “稷下學宮和湖中島的變化都非常大。

 學宮變化主要體現在植被綠化、動物昆蟲和建築建設裝修三方面。

 其中最顯眼的是植被綠化,主峰的土壤不比秘境差非常肥沃,且降水頻繁。

 優質的水土條件令花草樹木極易成活,基本只需在幼苗期提供些許照看就可成活下來,現在主峰之上已經是綠意盎然。”

 “我聽切斯特說主峰上還有農田?”陳辭道。

 宋雅蕊點了點頭:“沒錯,植物園面積不夠用,便開闢了大片農田,種植糧食、蔬菜和藥材,同時移植了一些超凡植物過去,由學宮發佈任務,學員接取照料。”

 在她的解說中,陳辭和於淑明白了田地的用處,食物只是副產品,過程才是重點。

 學員每學年都有學分要求,必須完成學宮任務獲得,學宮任務就有種植、採集相關,用得到田地。

 而且有些課程,如藥劑學、靈植學需要學員親自去田地實踐,親手種植、採集、煉製,屬於課程需要。