第829章 力（故事32）

隨即，軼開始飛速打字。

 “關於物質間場力效應，細節個體物質的場力效應，解釋弦電子即弦意識或者弦力效應。”

 這是一個新奇的理論，也是軼自己得出的結論，因為他的眼睛能觀察到，不論是在曾經他還能用精神力時還是現在。

 7年前到今天，軼他並不是在消耗時光，而是在沉澱下來好好認識這個世界。

 從認識人類，再認識社會，再認識到這個所謂的人類社會遊戲，接著再到認識這個世界，最後卻對自己和世界一無所知。

 如果他還有什麼想完成的事情的話，軼覺得他有，而且是很長遠的有。

 那是什麼呢，那就是回家。

 在這個世界上學習到所有他想學到的知識後，利用它們回家。

 這就是7年時光，他所做的事情。

 “從宏觀講解，例子：海洋潮汐。借鑑文案：統一力場理論。

 將海洋比作個體物質，恆星能量場效應帶動的氣候變化以及運轉星球自轉以及衛星自轉間力場間力傳遞。

 恆星能量場力調動星球自轉，力場中的磁場作為牽引，歸根結地為力推動效應。

 星球調動以及恆星場調動，拉扯衛星自轉引起海洋潮汐，歸根結地為力推動效應。

 單一個體物質變化，氣態液態固態，即海洋三態變化。

 此為略微牽強解釋。

 但推動力效應之間的轉化，同時可比喻為物質運動時表現，物質狀態能量電子狀態時表現，即物質第四形態電漿態時表現形式，也可看作海洋潮汐時的不同表現，運動或是靜止或是其他。

 其狀態效應皆為統一場力效應，即力推動效應。

 微觀講解，細分群體到個體，力場推動效應致使水分子變化三態形式。

 又有擠壓高溫，推動第四形態形式間物質轉化形式。

 外力致使水分子形式拆解轉變新形式，比喻例子：重水，生成形式低溫、高壓，個體例子類型。

 觀點，電子疊加態的複合糾纏形式，原由場力效應。

 即宏觀力效應至微觀力效應，反證，群體微觀力效應至宏觀場力效應。

 炫電子形式糾纏狀態解釋即為力糾纏形式效應，也可稱之為弦力效應，或者弦意識效應。

 引注：弦意識，引用《世界微觀想法》《臆想創造錦集》。”

 寫完，軼抬頭看向男人將課題板遞給他說道：“好了，我解答完了。”

 撂下這一句話，軼轉身離開教室，而沒有回到座位。

 “等等！”男人向軼喊道。

 “怎麼了？”軼轉頭問。

 “你叫什麼名字？”男人也問。

 “軼。”軼告訴了他，反正告訴他也白說，他又不是這個學院的學生。

 “易？”男人呢喃著，看著軼離開了教室。