老紀 作品
第157章 信息收集(第2頁)
就拿這次的要背的數字信息來舉例。
先把0到99一共100個數字,進行編碼轉換成與之相對應的圖形。
比如11轉換成筷子,14轉換成鑰匙,15轉換成鸚鵡,86轉換成Ae86。
每個人可以根據自己的習慣,轉換成自己更容易接受的畫面。
只要記住這些數字所轉換的圖形,那接下來就容易的多了。
把一串很長的數字轉換成一個個圖像,然後再用編故事的方式,鏈接起來。
島國有個老頭,就是用這種方法,背了幾十萬位的圓周率。
其實他只是記住了一個個的故事而已。
“具體細節,我就不多贅述了,不然該有人說我水上課的時間了。”莫非說道。
屠穎看莫非的眼神愈加炙熱,舔了舔嘴唇:“這個方法我很感興趣,放學之後來老師的宿舍,把具體方法教給老師。”
啊?
莫非心裡一緊,教師宿舍可不是什麼好玩的地方,肯定又是一個龍潭虎穴。
這回又是弄巧成拙,給自己找麻煩!
“老師,其實這種方式並沒有提高記憶力,只是換了一種記憶方式!”莫非試圖解釋。
“這種記憶方式只是看上去很酷,實則沒有一點用處。
人類之所以習慣用邏輯腦,就是因為人類的思維模式,已經是自然界最頂級的模式了。
根本沒有必要浪費時間,去學一個無用的技能。”
莫非說著,發現屠穎的臉色又開始變的難看,立馬話鋒一轉。
“不過屠老師想學,我當然是傾囊相授啦。”
屠穎聽莫非這麼說,臉色逐漸緩和下來。
鈴鈴鈴......
下課鈴響起,所有玩家都鬆了一口氣。
雖然沒拿到學分,但也沒捱上老師的鋼尺,這就算萬幸了。
而莫非又輕鬆拿到5個學分。
課間休息時間,莫非本來準備好好的補一覺。
剛要趴下,就看見躲橙在門口探頭探腦。
“怎麼了?”莫非走過去問道。
“語哥,你託我打聽的事情,已經有消息了。”躲橙神經兮兮的說道,好像特務接頭一樣。