第226章 書不是那麼好借的(第2頁)

 “在下週義書！請王兄指教！”

 看雙方都已經擺開了架勢，掌書開口道：“第一題，何為雪螢？”

 王茂平大腦飛速的轉動起來，片刻開口說道：“回掌書，是集螢映雪。既筆耕為養，亦擁書成學，至乃集螢映雪，編蒲輯柳！”

 “嗯！不錯！”掌書笑著說道。

 王茂平輕輕的呼了一口氣，自己第一題答對了也算是搶佔了先機。現在已經不是借書的問題了，這個是關乎自己會不會丟臉，會不會讓自己老師蒙羞的大事。

 在王茂平回答出來後，在場的其他學生也反應了過來，原來雪螢指的就是集螢映雪啊。其實所謂的集螢映雪，指的就是車胤和孫康的故事。

 車胤夏天用練囊裝螢火蟲用來照明讀書。孫康冬天利用雪地的反光讀書。和懸樑刺股、鑿壁偷光一起都是古代刻苦求學的勵志典範。

 對面的周義書也是一陣的懊惱，這麼簡單的問題怎麼自己沒有想到呢。

 “那麼，第二題，何為魯魚？”掌書提問道。

 這魯魚指的是魯地的魚還是指鱸魚？總感覺有哪裡不對，自己還需要想想，這時就聽到王茂平開口道：

 “魯魚豕亥，‘諺雲：書三寫，魚成魯，帝成虎’《受詔修書述懷感事》詩中也曾經提及‘望氣成龍虎，披文辯魯魚。’指的就是書籍在刻印過程中的錯誤。”

 周圍還在糾結是哪裡的魚的學生，這才恍然大悟。題目難嗎？平心而論並不難，給他們一些時間他們應該也可以想出答案。可人家說出來的時候自己還沒有想到，那就是技不如人。

 掌書此時也發了話：“沒錯，回答正確。那按照約定，這本書這次就借給王茂平了！”聽到這話，王茂平終於是鬆了一口氣，總算是沒有丟臉。

 “掌書，我可以和王兄再比一題嗎？”此時周義書開了口。

 “嗯？剛才不是已經約定好了嗎？”掌書開口道。

 “掌書，我只是想和王兄再比一題，此書這次自然是由王兄借閱。”周義書解釋道。