150 現代之學術研究交流

回到學校後，上官婉兒偶爾還是會被惡夢嚇醒。不過，在室友們、老師和歐陽夫婦的多重關懷下，她的情況逐漸得到了緩解。最重要的是，她有了冷秋芬給她的護身符布娃娃。從此，她不再感到害怕了。

現在，上官婉兒沒有時間害怕。在她的生命中，有一個非常重大的目標。那就是快點讀完大學，能夠去到冷秋語身邊。還有，就是爭取在下半年拿到去香港交換學習的機會。這樣，她就可以早點再次與冷秋語見面。

經過自己在學習中不斷的努力，上官婉兒終於獲得了學校去香港交流學習的機會。雖然只是利用寒假短短幾個月的時間，去香港教育學院交流學習。但是，上官婉兒覺得能夠得到這個機會已經很開心了。

這次學校安排學生去香港，是去進行學術研究交流，而不是為期一年的交換生交換學習。因此，只有一小部分學習出眾的尖子學生，才能獲得這次機會。上官婉兒就是憑藉自己過人的記憶力，以及她平時在學習上的努力，才得到這個機會。

學術研究交流，是將學生作為交換生送到相同研究方向的學院進行共同學習、探討、研究，交換生可以選擇到和自己所就讀的學校有學術聯繫的學校上學，或者由學校組織獲得這樣的機會。

“馨語，你真的獲得去香港做學術研究交流學習的機會啊”在一次週末，上官婉兒回到家後，與歐陽馨兮在她家附近公園的球場的臺階上聊著天。歐陽馨兮早就在上通過與上官婉兒騰訊聊天，知道了這個消息，這次上官婉兒放假回來，她不太確定地當面和她問道。

“嗯，我不是早就在上聊天的時候跟你說過嗎你不相信我啊！”看到歐陽馨兮這麼問她，上官婉兒嘟噥著嘴，有點不高興地向她問道。

“沒有啊，以前不是隻有交換生嘛！就是可以交換一年學習機會的那種，怎麼現在又有這種寒假交流的機會呢”歐陽馨兮只聽說過國立臺師大有一年交換生的機會，沒聽說過有短期學術交流的機會，這兩者之間有什麼關係嗎她疑惑地向上官婉兒問道。