第兩千零一十一章 繁簡之議

“雖然我能寫繁體字，但是卻不代表我就是繁體字的擁躉。”周至知道今天是個機會，正好這個問題本來就應該正本清源地好好說說，於是說道：“正因為我兩種都會，因此我也研究過它們的流變，發現簡化字有其簡化的理由和邏輯，不過這個問題說起來比較長，也不知道時間夠不夠……”

“我們喜歡聽，今天不著急！”地下就有同學喊了起來。

“要是有事兒的同學可以先走，要是感興趣的同學，可以留下來聽聽。”周至笑道。

當時也真有不少同學離開的，這下正好了，騰出的位置立即給過道里站著的坐了，又是一陣熱鬧。

等到教室重新安靜下來，周至才說道：“新中國建立之後，鑑於國家百分之八十以上都是不識字的文盲的現狀，為了學習知識，建設祖國的急迫需要，各行各業，包括全軍，全社會，都展開了轟轟烈烈的掃盲運動。”

“繁體字因為過於複雜，對於快速傳播存在一定的難度，因此國家決定，鑑於形勢的迫切需要，必須對當時的漢字實行簡化。”

“但是如何簡化，卻是有章法的，我可以這樣說，每一個簡化字，都是經過當時的國學大擘，漢字專家們反覆討論。”

“這是關係到中國千年傳承的巨大變革，是深思熟慮後的結果，絕不是簡單粗暴的野蠻行徑。”

“漢字簡化的指導思想有許多種，第一是筆畫和部件的減省，這是最常用的簡化方法，但是這個簡化方法也不是隨意為之，而是多從歷朝歷代存世書法中的異體字，通用字，市井常用俗字中取法。也就是說，這些減省的方式，絕大多數都是古人曾經用過的，在古籍和古代碑帖中曾經出現過的。”

“其次就是古體字的恢復，其中所用最多的，就是我們今天講授的甲骨文。”

“比如眾字。”周至轉頭開始用粉筆在黑板上寫起來：“這個字最早是出現在甲骨文上，字形就是三個人字的堆疊，其後金文也延續了這個寫法，到了秦小篆的時候有了這樣的變體，最終在隸書中變成這樣，楷化以後，變成了繁體的‘眾’。”