第兩千三百二十二章 文字的兩大功用特性(第3頁)

 “長期以來，人們把‘語言’一詞，界定為‘人類所特有的用來表達意思、交流思想的工具’，或是‘人類特有的一種符號系統’，認為語言是人類區別於其他動物的根本特徵之一。”

 “可是呢，經過現代科學家的研究，已經發現許多動物例如海豚、鯨、黑猩猩、金絲雀、蜜蜂等，也有廣義的語言，包括人類聽得見的或是聽不見的，有的還相當複雜。”

 “於是儘管在許多方面，動物的語言與人類的語言無法相提並論。可語言似乎不能視作人類的專利了。”

 “不過，人類在其發展的相當高級的階段後，終於發明出了文字，這是一種書面化之後的的語言，有了文字，人們終於可以擺脫瞭如同動物那樣，語言必須口口相傳方才能夠傳遞信息那樣，而是能夠藉以文字，使各種信息既能送到遠方，又能傳給後代。”

 “這種信息的保存與傳播方式，讓人類的經驗得以最大程度地保留了下來，也可以最大範圍地傳播出去，這是任何其他動物所望塵莫及的事，真正足以成為人類的自豪。這就形成了人類特有的東西——知識，不是個體的知識，而是一個社會的集體知識。”

 “而人類也因為文字的發明，獲得了社會的集體知識，因而結束了漫長的野蠻、混沌的境況，開始踏上文明的道路。”

 所有人都點頭，表示周至說的這些沒有毛病。

 “好了，話說到這裡，我們就明白了文字的兩大功用特性——知識信息的保留與傳承。且這種保留與傳承對於構建大型人類社會構成了必要之條件。”

 “說了這麼半天，肘子哥哥你這不還是在證明文字作為文字三要素的必然性嗎？”別說阿紫，就連梁光平和劉洪濤這倆博士生都給周至繞暈了。

 “不不不不不……”周至將指頭豎起來在自己眼前直晃：“文字的存在固然能夠證明文明的存在，但是我要說的重點卻不在這裡。”