0271 離譜(第2頁)

    如果發現確定的方向天賦有限，那就再換其它方向，等基本確定下來升學目標後，第四、五、六這三年，就專門開始強化學習。

    這三年除了針對性的科目外，還要多和對應的高級中學溝通、參與對應學校的活動、和老師們打好關係，並且爭取拿到免試入學資格，或者對應學校的老師的推薦信之類的……”

    好傢伙，這麼卷的嗎？

    對這方面的瞭解不是很多，聽完安娜的話後，里昂不由得咋舌道：

    “威廉他們還沒到七歲呢，現在就琢磨這些是不是有點兒早？”

    “真的已經不早了。”

    安娜聞言忍不住瞪了里昂一眼，隨即開口解釋道：

    “他們六歲多入學，快要十三歲的時候畢業，到時候就該選未來的中學了，九成多的學生都只能去普通中學，學一門能夠謀生的技術，等十六歲成年剛好畢業，然後直接出去打拼，連報社排字員、工廠爐料師之類的，都算難得的好工作了。

    只有10%不到的學生，才能進那些特別好的中學，努力三年後再嘗試一下，看看能不能拿到推薦信和考試資格，去那些有名的大學繼續深造，不早點開始急怎麼能行？”

    “……”

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   哦對，按照王國的法律，16歲就已經算成年人了，而且大學也遠沒有那麼普及，只有很少一部分家境和天賦都出色的學生才有資格考慮，大部分人都會在中學畢業後直接工作。

    所以雖然感覺上還是些“孩子”，但社區公學後三年的意義，與自己認知中的“高中三年”幾乎相當，卷得又狠又早才是正常的。

    想到這裡時，里昂結合安娜剛剛的話琢磨了一下，大致明白了學校搞這套東西的基礎邏輯。

    考慮到王國的升學方式，並不是那種相對公平的統一考試，而是各學校自行招收，並且自行組織面試和筆試，這裡面能夠“跑一跑”的門道就更多了。

    畢竟哪怕參與考試面試沒什麼門檻，只要提供社區公學的畢業證明，和各個基礎科目都達標的成績單就行，理論上只要過了雙試都能入學。

    但有艦橋公學這種二年級就搞“進路調查”，後面針對目標學校做了好幾年強化學習，偶爾去對應中學參加活動，和負責面試的老師混得不能再熟，甚至考題範圍都說不定能摸清的對手，一般家庭和學校出來的孩子，沒有強到炸裂的天賦，是肯定擠不進去的。