第37章 聲樂系的人(第2頁)

 但想了想，他決定還是再看一部，也是為了應付萬一有人談起，自己能有接下去的話。

 不過這次他沒有按照順序來，而是挑選了最後面的一部作品看，這是最後時間入庫的，估計也是最爛的吧。

 柯一凡這麼想著，點開了這個名為《調音師》的作品。

 隨著畫面的徐徐展開，故事情節一點一點地披露，柯一凡從最開始的散漫，到漸漸集中精神，直至隨著劇情的發展，而心緒也跟著起伏不定，時而緊張，時而放鬆，時而露出意會的笑容，到最後又變得擔心起來。

 整部短片看完，他的心依舊是懸著的，到底最後主角有沒有死呢？

 影片裡並沒有揭露出來，留了一個開放式的結局給大家猜測。

 柯一凡沉思良久，還是沒有頭緒，一會覺得主角死了，一會又覺得沒死，不過無論死了還是沒死，這無疑都是一部出色的作品。

 他剛剛看過汪洋的《海之聲》，還有梅華清的《艱難之路》，跟這部《調音師》比起來，就好像是小孩和大人的區別。

 雖然是聲樂系的學生，柯一凡自認眼光不差，一個新手導演拍出來的作品，和一個大導演拍出來的作品，就是兩種截然不同的東西。他看過無數電影，自然可以感受出來兩者的區別。

 讓他吃驚的是，在學校裡，居然有人比汪洋和梅華清都要有實力，這個人是誰？

 柯一凡看向了作品旁邊導演的位置，那裡有兩個顯眼的字：張昭。

 張昭？

 這個名字讓他有一瞬間的愣神，因為他認識一個叫張昭的學生，對方也是聲樂系的，只是不在同一班，不知道這個導演張昭，是不是他所認識的那個張昭。