第三百零三章 山重水複（一）(第3頁)

 釣魚是一項有張有弛的活動。

 下鉤後需要安靜耐心地等待，魚兒上鉤才需要使勁。

 如此，往復循環，張弛有度。

 柳笙就這樣看著，不知不覺看得出神。

 思緒漸漸飄離此處，回到那些被她暫時置之腦後的記憶中。

 從前日到昨日，一天之內，她從小學直升到高中。

 其中付出了多少努力、多少時間，無人可以想象。

 還好，付出是有收穫的，而且收穫並不小。

 首先，她在“小升初”的副本中，最後搖中了一個名叫“勝利中學”的f級初中，雖然等級低，但起碼是完成了小升初，可以正式上初中了。

 其次，更大的收穫是另一個。

 此時，她坐在清潭邊，分了一縷心神沉入心海，進入新世界中。

 她沒有顯出真身，只是用全覽模式，目光投向書院。

 此時，書院中正在進行集訓。

 集訓對象是書院的講師們，而主講人，正是柳笙“就讀”於紅星小學時的班主任。

 他雖然看著沒有皮膚，模樣嚇人，但講課水平不差，而且什麼科目都懂，這一點柳笙從他可以批改各科的卷子就可以看出。

 所以最後，柳笙說出自己希望獲得的獎勵——就是班主任。

 跳槽而已，這是班主任可以決定的事情，相信這並不違反他的承諾。

 果然，班主任聽到柳笙的要求後，再次哈哈大笑。

 “你有學校嗎？”

 “你有學生嗎？學生幾何？”

 “我能獲得什麼？”

 三個問題，決定了他是否會跟著柳笙走。

 “我有學校，而且我會有無窮無盡的學生。”

 “您在這裡不會有別的未來，所學的知識也只是停留在這個詭蜮的階段，身份也永遠都是一個普通的小學老師，還要盯著小升初。您甘心嗎？”

 柳笙的反問，讓他的眼神有了一絲變化。

 可惜沒有眼皮子，否則他應該會眯起眼睛，表現認真謹慎地思考。

 “而且，那裡的小孩都是遠古世界的半文盲，非常需要一個掌握先進知識的好老師引路。如果你可以教好他們，讓他們從缺乏科學素養的文盲變為有知識有文化的新青年，你可以想象多麼有成就感嗎？”

 “其次，你也知道媒體最喜歡報道這些感人事蹟——老教師放棄高薪到遠古世界支教，真是感動天地。”

 柳笙說著，露出人畜無害的笑容。