第407章，深入刻畫，差距，吸引(第2頁)

 汪真告辭離開。

 姜哲也開車回到了自己的畫室。

 為欒玉慧創作的小型肖像畫，已經完成。

 他拿上畫作，開車來到汪真的畫廊。

 汪真正在等他。下午，兩人通話的時候，姜哲已經說了這件事。

 “來，我看看你的新作。”汪真看到畫作之後，神色有些古怪。

 這幅畫很好，但是和姜哲的風格不太一樣。而且，她記得，姜哲很少在這種尺寸的畫布上，創作人物全身肖像。

 這幅畫還沒有簽名。

 姜哲向汪真解釋，這是準備送給模特的作品，作為感謝。

 汪真提醒姜哲：“送畫可是大忌。絕對不能送。”

 姜哲說道：“放心，我已經向她說明情況。而且，這幅畫是不簽名的，創作技法也有差別。這幅畫，完全使用古典罩染技法。”

 汪真把畫放到架子上，邊看邊評價：“你這麼一說，再看這幅畫，確實有些不太一樣。”

 她指著畫中人物，說道：“這張畫的尺寸並不大，又要畫人物全身，所以，其他物品都被按比例縮小了。但是，衣服的細節和帶有花紋的地毯，還能這麼逼真。

 我見過一些用幻燈片輔助造型的寫實繪畫。但是，那些畫往往很死板，你的畫，不但寫實，還有揮灑自如的感覺。”

 姜哲說：“這是要送人的，所以，不能盡情發揮，否則會更好。

 這張畫的裝裱，越快越好。”

 “放心吧，這張畫並不大，工廠那裡有現成材料，弄好了就告訴你。”

 ……

 週五，素描課的第二天。

 姜哲開始對作品進行初步的刻畫。因為時間充足，他力求每一筆都有作用。在渲染中，也保持用筆排線的節奏，並且儘可能的不用橡皮。

 他使用的技法，有安格爾與丟勒的技法，同時參考米開朗基羅對於結構的塑造。

 在運用經典的同時，也隨時注意，讓線條，明暗，符合所描繪人物的造型要求。

 因為繪畫過程非常順利，他一整天的心情，都很愉快。

 臨近放學時，姜哲在教室中走了一圈兒，觀摩其他同學的作品。

 課程學習時間，剛剛過去了1/4。有一部份同學的作品上，明暗調子已經非常重。

 他始終覺得，做長期練習，如果一開始就用力過猛，後面就沒有深入了餘地。