第104章 採風活動思考展示(第2頁)

他們看在汪真的面子上，熱情的回應姜哲。

姜哲找了處空位坐下，用p3聽音樂。

陸續有會員和畫家上車。

不久，他看到尹老師居然也來參加這次活動。

尹老師也看到姜哲。

姜哲站起來，和尹老師打招呼，幫他把畫具放好。

尹老師和朋友們打過招呼，對姜哲說道：“這次寫生，是個好機會。

以前你們寫生，都是為了藝考，現在就不一樣了，要學會感受美，尋找合適的表現語言。哎，對了，你能不能喝酒啊？”

他突然換了話題。

“酒量不好。”姜哲實話實說。

尹老師指點：“晚上吃飯的時候。你就說，你不會喝酒，這幫人裡面，有不少酒鬼酒仙們。”

人員到齊，車子出發。

經過兩個小時的車程，來到嵐山村。

漁村背山面海，大大小小的民居院落，錯落有致的分佈在山腳緩坡上。

村裡的部分房子已經改成磚瓦房，但也保留了很多茅草頂的土房。

車子開進村旁一家賓館的院落。

眾人下車，分配房間。

尹老師告訴姜哲，村子附近的景色中，最有特點的就是與地勢結合的民居。大部分房子就地取材，別有趣味兒。

活動組織方給眾人安排的住宿條件不錯，這裡沒有標準房間，但每人一個單間，能保證休息。

很多畫家剛剛安頓好住處，已經邀請好友出發去寫生。

畫家們也有各種小圈子。有人選擇去海邊的小碼頭，也有人去村子，還有人先去爬山或去寺廟。

姜哲揹著畫箱，和尹老師幾人一起走進村子。

村子前有公路。

村子內有幾條石子路，通往不同方向。

姜哲幾人沿著小路，在村裡走動。

因為地勢的起伏和樹木的遮擋，幾乎每走一段路，就會看到不同的民居和景色。根據地勢佈置的院落，幾乎沒有重複的樣式。

村裡的老民居，有以石塊壘成的牆壁，也有土牆，每一棟老屋，都留下了時光的痕跡。

姜哲幾人走到一處路口。

站在這裡，能夠從不同方向觀察村子。

幾人在這裡分開，尋找各自的喜歡的景物。

姜哲繼續沿著小路走，邊走邊觀察。

想學習繪畫，成為畫家，需要學會從生活中感知美。

每個人對美的感知不同。有人天生就敏感，說不出來，但能通過訓練畫出來；有人需要通過欣賞，訓練對美的感知。

姜哲在系統幫助下，掌握技能的同時，通過了解大師的感受，已經不知不覺的開始培養對美的感知，尋找自己更欣賞的美。

他在一條彎彎曲曲的小徑前停下腳步。

小徑向高處延伸，被院落和樹木遮擋，看上去被分成七八段。

姜哲從小徑與附近民居關係中，發現一種獨有的韻律。

他拿起速寫本，畫出幾個草稿，確定把握住這種美的韻律，就擺開畫具，在一張四開水彩紙上，快速起稿。

民居和道路的固有色非常樸素，需要利用光線變化，表現出層次和空間。其次，一些帶有鮮明特色的形象，也要利用好，才能成為非常好的畫面元素。