齊東野老 作品
第182章 素描稿觸發挑戰任務
畫室裡非常安靜,只能聽到鉛筆或炭筆劃過紙張的聲音。
大部分學生們已經站在自己的畫架前,開始起稿,只有姜哲和幾個同學還在觀察或畫草稿。
姜哲已經習慣在畫正稿之前,用大量快速的練習,來驗證自己的構思。
以他繪畫能力,足以解決記錄形象這樣的問題。大量的詳盡的草稿,可以幫助他儘快把握人物的特點,考慮如何塑造人物的性格,然後再根據畫面需要,增減背景和裝飾物。
他想在正稿之前,儘可能的用草稿解決問題,在畫正稿的過程中,專心解決美感的問題。
兩小時過去,姜哲畫了十幾張草稿,終於選定自己想表達的角度和畫面的美感。
系統提示,畫家請靜候佳音。
推開辦公室的門,姜哲三人進入辦公室,先和胡老師打招呼。
不接受挑戰,玩家依舊會參加測試,有幾率抽取到簡單題目。
“這次的督導,務必要重視。關係我們學院的評級。你們回去,找各專業拔尖的學生,做好參與測試的準備。咱們想辦法讓他們上。”
老人相貌與年輕人不同,不可能去表達那種普通意義上的美或者漂亮。
省城,汪真送別時代拍賣公司的人,就立刻回來盯著畫展的動靜。
胡老師一臉晦氣:“有大檢查。除了常規檢查,可能還要進行學業測試。”
楚老師嘆氣,在大學教書,也避免不了各種檢查。他們有各種應付的辦法,但就怕抽查學生。
“這次的教學督導,除了檢查各種教學常規,還要細查教師的教案以及常規記錄,凡是上報項目中有的內容,都要檢查。督導組還會抽查學生們的學業水平狀況。
與此同時,正在畫畫的姜哲,聽到系統的提示音。
中午吃飯時間,胡老師讓人通知,姜哲付敏,牟星三人去辦公室。
不少學生注意到,楚老師突然被胡老師叫走,不知道發生了什麼事。
接下來,負責常規工作的副主任,佈置每個人負責的項目。