第184章 測試難題挑戰

畫室。

抽到寫生題目的學生，正在描繪模特的形象。他們所用工具完全不同，作畫氣氛也比平日的練習更緊張。

大門推開，梁主任和各專業的負責教師，陪著檢查組的兩位組員，走進畫室。

雙方言語之間，非常客氣。

圍著學生們走了一圈，檢查組的兩個組員，對於好的作品，不吝褒獎。

秦教授看到姜哲的作品之後，總算是放心了。

姜哲說道：“咱們繫上午抽的是寫生和答題，下午會有什麼內容，就不知道了。”

因為畫的是半身像，所以從膝蓋下以的筆觸越發簡約粗放。雖然沒有刻意描繪光線，但背景的色彩，讓觀眾感覺有光照在人物面部。整幅畫以寫實的刻畫為主，同時也有主觀的表達。

姜哲畫好人物輪廓，凝練線條。不久，一個女子形象躍然紙上。

檢查組的組員同意，讓工作人員借來工具。

來到走廊，檢查組的組員說道：“梁主任，沒想到，你們油畫系的學生，繪畫水平這麼高。剛才那副寫生作品，即便是一些專業畫家，也畫不出來。”

此時的畫面上，人物形象已經基本呈現。造型精準，色彩明快，筆觸簡練。

等待紙張乾燥的時間裡，他畫出幾幅草稿。

組員看看時間，距離測試開始，不到兩小時，這幅畫已經很完善。

他換了一支毛筆，蘸著淡墨，開始在人物面部和手部皴擦素描效果，這是學習蔣兆和的人物畫辦法。

繪畫工具可以帶走，作為的辛苦一番的獎勵。

姜哲把紙鋪開，用手試了試，發覺紙的質量一般，就申請使用吹風機和膠礬水。

姜哲小聲說道：“我估計，還是有可能被抽到。不敢安排計劃。”

對他來說，人物造型不難，難的是用線來造型，還要表現出筆墨變化。

他把畫面細節考慮周全，開始用木炭條在畫紙上起稿。

牟星說道：“我聽說設計系的幾個學生，現在還沒做完呢。但願我們能快點結束。”

檢測時間到，學生們按照要求，把作品放在原位，然後離開。

姜哲說道：“我聽人說，模特專業的考題並不難。有些製作模型的課題，要製作一天的時間。這時候，產品設計的幾個人還在忙。”