第二章 中醫氣功學(第2頁)

 因此在本科階段的學習中，李皓只是在做鋪墊，單純展現出了對於氣功學的喜歡，並以武俠迷的身份，在中醫學裡面拉到了四個同樣對於氣功學感興趣的學生，組成了一個興趣小團隊。

 其中兩人是來自中醫骨傷科學，一個是同屆的邵寧，一個是學弟耿家騏；另外兩人則是來自同屆的針灸推拿學的陶浩賢和阮魁。

 時不時李皓就會把他們給聚到一起展開討論活動，並積極參與氣功研究所的實踐活動中，把他們當成了培育揚州慢發展種子的第一批團隊。

 這麼一來，李皓的前幾年生活，倒是過的也算是充實，只是唯一讓李皓可惜的，就是這四個傢伙都是男的。

 果然，武俠迷這東西，男女比例很是懸殊，女性喜歡這個的人還是太少了。

 而他們倒也是挺爭氣的，或者說能考上北中醫的人，一般整體素質都不錯。

 在李皓把改良後的揚州慢心法，通過日常的交流活動傳給他們之後，都不負眾望的把氣給練了出來。

 前期這股氣還很小，連他們自己都不怎麼能感受到，一直到兩年之後，這股氣息形成了一定的規模，才被發現。

 只是這個時候，對於這股氣的作用，他們還沒有一個清醒的認知，李皓又不好直接挑明。

 只能是根據現有的氣功學理論，根據這套能自由運轉的氣息，融合出了一套在調身、調息、調心之外，以己身之氣調節患者六經六氣，以達到治療目的的理論。

 但這東西聽起來多少有些玄乎，想要他們接受都有些困難，就更別提讓其他人來接受了，這中間還需要一個過程的，最好是有實際案例來佐證。

 不過好在李皓這邊前四年的學習已經快結束了，到第五年在醫院實習，到時李皓得找個機會，想辦法拿出個成果來。

 這樣李皓就可以想辦法拉上自家姥爺了，之前沒有找他，是因為手底下沒有東西。

 張勁雖然疼愛這個外孫，可對於中醫的嚴謹傳承卻看的更重，尤其他是親身經歷過氣功熱那個時期的亂象。

 空口白話的就找過去，只會讓他覺得李皓誤入歧途，到時反而得不償失。

 可有了成果就又不一樣了，只要能把他給拉出來站臺，那後續的發展就能很容易的踏上正軌。

 但李皓可能是有些想差了，實習醫生本質上是沒有診療機會的，只能是作為助手存在，在指導老師的指導下從事一定的醫療行為，甚至都還不如當初跟著張勁來醫院自由，根本不存在有能展現成果的機會。

 畢竟兩者性質不一樣，這次李皓來醫院必須按流程辦事，如今李皓可是連行醫資格都沒有。

 沒辦法，李皓只能是另尋出路了，既然在病人那裡不能驗證，就重新回到動物實驗上。

 不過動物和人終究相差很大，要想讓張勁能有最直觀的感受，李皓打算採取最簡單的方法，直接在他面前，展現下揚州慢對於身體的強大恢復力。

 考慮到要給他營造最直觀的展現方式，李皓便直接找人幫忙從實驗室，帶了一隻用於醫療實驗的小白鼠回家。

 然後把全家人都約到了一起吃飯，等吃完飯後，李皓便說是要給他們表演一個神奇的魔術。

 那他們自然是捧場的，只是有些好奇這個小白鼠的作用，李軍直接就問李皓：“你打算拿它變什麼，準備把它給變沒？我看你也沒準備道具嘛！”

 李皓笑道：“那我倒是還沒有練到那個地步，而且我要變得這個魔術，只要有一把刀和這隻老鼠就行。”

 看著李皓指著那隻小白鼠的樣子，李軍是一臉納悶，沒明白這兩樣東西能變什麼。

 剛準備要繼續發問，便聽到李衛國不耐煩得說了句：“小皓要變魔術，你就安心在這看著，沒事問那麼多幹嘛！”

 說完後轉頭面向李皓時，就又變得和顏悅色，讓李皓慢慢準備，不要著急。

 這反差看的李軍一頓鬱悶，但好在他也是已經習慣了。

 李皓也不再管它們，先把手術刀給組裝好放到一邊，然後從籠子裡面把小白鼠拿了出來，最後用手術刀在小白鼠身上劃一個小口子。