第22章 天賦篩選！資源傾斜！(第3頁)

 “所以，將馬步樁例入高考體系，其實是對社會年輕學子的一次大規模武道天賦篩選！” 

 “在沒有任何氣血藥材、獸肉的補充下，修行到一定的境界，便代表著，這名武科生，有成為武者的可能性，能自己領悟到發勁方式！突破人體極限！” 

 端坐於椅，鄭彥博擲地有聲：“武科高考，看的其實不是你們的力量有多大！也不是你們的氣血是否壯大。而是，在看你們的武道天賦！” 

 “氣血感應、氣血搬運、周身氣血大循環，不是境界，而是三檔天賦！天賦越高，未來獲得的資源便會越多！” 

 鄭彥博

越說越激動。 

 張泰寧卻是越聽越心驚。 

 即便是身為校長，他所知的消息，也是有限的。 

 萬物進化，武道修行，一個嶄新的世界彷彿如畫卷一般，一瞬間展在他的面前。 

 他忍不住插嘴道：“鄭先生，那這樣的話，對於一些沒有選擇武科的學生，是不是不公平。因為他們也不知道這是天賦的篩選，可能他們也有武道的天賦呢？” 

 “公平？世界上哪有絕對的公平！” 

 鄭彥博冷笑一聲：“任何行業，都是選擇，大於努力！世界在發展，人的認知也在發展。隱瞞一些消息，只是為了維護社會的穩定。可夏國武道的宣傳，沒有一天的停止的！” 

 “武科納入高考體系，電影立項籌拍武道片，更不要說盛京學府的重要講話。當代學子需要更多的新面目。新面目是什麼，張校長不會聽不出來吧。” 

 “天賦可不是什麼大白菜，誰都能有。馬步樁公佈至今將近四個月，宣傳武道將近四個月，若還不去習武，不熱愛於武，不執著於武，不能形成一顆真正的武道之心，談何天賦！”