第752章 第一所學校(第2頁)
第六旗隊的一批精幹男女被挑選出來,再加上他的十位斯拉夫女僕,以及那位約翰英瓦爾,一共四十人被召集在留裡克於諾夫哥羅德的羅斯杜馬。
寬敞的議會庭裡齊刷刷坐著年輕的面孔,不同於那些老傢伙的大大咧咧,這群年輕崽子整體表現出一種嚴肅。
留裡克當眾拍拍手,宣佈會議開始。
所謂會議實為他的宣講:“你們都看到了,我最近下令一批男人去伐木。他們將在城內的一片荒地再設一圈圍牆。我要在圍牆內建設一批房舍,它們存在的唯一目的就是教育你們其他的羅斯兄弟姐妹。你們是他們的老師,會在房舍裡面教育他們語言與計算。你們也要把他們帶到開闊地,訓練他們伐木、射箭,等等等。”
與其說他們是老師,他們也不過是一群孩子,雖然有著近似成年人的身形,臉面的稚氣尤在。他們安靜坐著,凝望著王公的臉洗耳恭聽。
宣講非常簡短,話畢,留裡克昂起頭問:“你們有問題嗎?有疑問就站起來告訴我。”
這不,約翰英瓦爾率先站起來。
“你……有疑問,或是建議?”
“我……我只是非常驚訝。大人,您真的打算讓整個羅斯,都能夠廣泛使用拉丁語?”約翰英瓦爾驚訝的表情就寫在臉上。
“怎麼?此事我早就告訴過你,莫非你竟覺得此事不切實際。”
“不不!如果您願意做,定然能夠成功。只是拉丁語是教士在用的神聖語言,是羅馬人的語言,據我所知大量法蘭克貴族以會說拉丁語為榮。難道,您的確渴望在羅斯再造光榮?”
“再造?”留裡克輕蔑地笑了笑,“我只想創造一個光榮,何談再造。你!約翰英瓦爾,你是這裡最懂拉丁語的人,我最看好你的教育能力。不過你記得,你的責任只是教書,不可去傳播法蘭克的那些信仰。”
“是。那麼,我自己的孩子……”
他這一問竟把留裡克問住了。
“啊!”留裡克一拍腦門,“我都忘了你還有一個兒子。我記得你們教士不可結婚,可那個女子是我給你安排的。無妨,我認可你的孩子是羅斯人,會得到妥善教育。請放心,我會支付你報酬,你也會成為被羅斯民眾尊敬的智者。”
教書育人也是勞動,且是一種非常偉大的勞動。他們被留裡克精選出來的前提是各個“德智體美勞”是優秀的,反正如今的時代遍地文盲,他們都是年輕智者,他們不做教士誰來做?
這些人尤其是來自第六旗隊的人,他們將暫時脫離那邊的生活,理論上未來有戰事且第六旗隊不得不參戰,這些人也不在徵召範圍內。
他們是羅斯公國的第一批教士,將在836年開始開創歷史的第一次授課。
整個羅斯公國沒有任何人比留裡克本人更懂得教育的重要性,完全因為他東方的靈魂,明白對孩子的教育將為整個國家帶來高素質人才,公國的人口仍是少的,當下的時代唯有教育提高民眾的綜合素質,從而成強國的目的。
然普通人只盯住一點,把孩子交給王公,王公管飯且捨得給糧給肉。
留裡克與這些過於年輕的教士定了一個契約,他們會因為教學工作得到很高的報酬!所謂報酬實際就是小麥,他們也實際成為公國的第一批吃俸祿的公務人員,每個月俸祿一百磅麥子,薪酬水平相當於留裡克給麾下普通傭兵開的工資。
這個俸祿看似很多也並不多,所謂教師自家也青年之城分到了土地,所有教學工作必然是在非農忙期,如此俸祿會給家庭每年帶來四百到五百磅麥子的收入。
且教師將於學生一起吃飯,在餐飲方面的開支實為王公支付。
他們的數學水平足矣計算這方面的問題,只要稍加計算就能得出一個驚人的數字,並感慨王公把大量的財富用於供養孩子們。
其實這方面留裡克精細地算過一筆賬,得出的結論卻為只要沒有戰爭消耗國帑,年年靠國庫存糧養育一萬個孩子是可以的。
趁著會議的機會,他進一步做出了規範。
四十名教師各有分工,留裡克也將所教授的學科簡單分成:數學、語言學、地理學、歷史學。這四種學科將在教室裡教授,而佔最大頭的實為戶外的運動。
公國的孩子無論男女,他們長大後都有從軍的義務。他們必須從小接受基本的軍事訓練,這方面才是教師們真正的拿手好戲,是不需要留裡克任何贅言的。
該如何教育一大群孩子,留裡克已經為這些教師編纂好了教材。
留裡克所擁有的通識知識超越了時代,然給孩子灌輸太多內容他們無法理解吸收,教育也從最簡單的方面入手。
公國現在最重要的教育工作就是掃盲,民眾至少要懂得基礎的數學運算能看懂文字,也要明白自己的過去以及羅斯公國面臨的國際形勢的真實情況。