第752章 第一所學校(第2頁)

第六旗隊的一批精幹男女被挑選出來，再加上他的十位斯拉夫女僕，以及那位約翰英瓦爾，一共四十人被召集在留裡克於諾夫哥羅德的羅斯杜馬。

寬敞的議會庭裡齊刷刷坐著年輕的面孔，不同於那些老傢伙的大大咧咧，這群年輕崽子整體表現出一種嚴肅。

留裡克當眾拍拍手，宣佈會議開始。

所謂會議實為他的宣講：“你們都看到了，我最近下令一批男人去伐木。他們將在城內的一片荒地再設一圈圍牆。我要在圍牆內建設一批房舍，它們存在的唯一目的就是教育你們其他的羅斯兄弟姐妹。你們是他們的老師，會在房舍裡面教育他們語言與計算。你們也要把他們帶到開闊地，訓練他們伐木、射箭，等等等。”

與其說他們是老師，他們也不過是一群孩子，雖然有著近似成年人的身形，臉面的稚氣尤在。他們安靜坐著，凝望著王公的臉洗耳恭聽。

宣講非常簡短，話畢，留裡克昂起頭問：“你們有問題嗎？有疑問就站起來告訴我。”

這不，約翰英瓦爾率先站起來。

“你……有疑問，或是建議？”

“我……我只是非常驚訝。大人，您真的打算讓整個羅斯，都能夠廣泛使用拉丁語？”約翰英瓦爾驚訝的表情就寫在臉上。

“怎麼？此事我早就告訴過你，莫非你竟覺得此事不切實際。”

“不不！如果您願意做，定然能夠成功。只是拉丁語是教士在用的神聖語言，是羅馬人的語言，據我所知大量法蘭克貴族以會說拉丁語為榮。難道，您的確渴望在羅斯再造光榮？”

“再造？”留裡克輕蔑地笑了笑，“我只想創造一個光榮，何談再造。你！約翰英瓦爾，你是這裡最懂拉丁語的人，我最看好你的教育能力。不過你記得，你的責任只是教書，不可去傳播法蘭克的那些信仰。”

“是。那麼，我自己的孩子……”

他這一問竟把留裡克問住了。

“啊！”留裡克一拍腦門，“我都忘了你還有一個兒子。我記得你們教士不可結婚，可那個女子是我給你安排的。無妨，我認可你的孩子是羅斯人，會得到妥善教育。請放心，我會支付你報酬，你也會成為被羅斯民眾尊敬的智者。”

教書育人也是勞動，且是一種非常偉大的勞動。他們被留裡克精選出來的前提是各個“德智體美勞”是優秀的，反正如今的時代遍地文盲，他們都是年輕智者，他們不做教士誰來做？

這些人尤其是來自第六旗隊的人，他們將暫時脫離那邊的生活，理論上未來有戰事且第六旗隊不得不參戰，這些人也不在徵召範圍內。

他們是羅斯公國的第一批教士，將在836年開始開創歷史的第一次授課。

整個羅斯公國沒有任何人比留裡克本人更懂得教育的重要性，完全因為他東方的靈魂，明白對孩子的教育將為整個國家帶來高素質人才，公國的人口仍是少的，當下的時代唯有教育提高民眾的綜合素質，從而成強國的目的。

然普通人只盯住一點，把孩子交給王公，王公管飯且捨得給糧給肉。

留裡克與這些過於年輕的教士定了一個契約，他們會因為教學工作得到很高的報酬！所謂報酬實際就是小麥，他們也實際成為公國的第一批吃俸祿的公務人員，每個月俸祿一百磅麥子，薪酬水平相當於留裡克給麾下普通傭兵開的工資。

這個俸祿看似很多也並不多，所謂教師自家也青年之城分到了土地，所有教學工作必然是在非農忙期，如此俸祿會給家庭每年帶來四百到五百磅麥子的收入。

且教師將於學生一起吃飯，在餐飲方面的開支實為王公支付。

他們的數學水平足矣計算這方面的問題，只要稍加計算就能得出一個驚人的數字，並感慨王公把大量的財富用於供養孩子們。

其實這方面留裡克精細地算過一筆賬，得出的結論卻為只要沒有戰爭消耗國帑，年年靠國庫存糧養育一萬個孩子是可以的。

趁著會議的機會，他進一步做出了規範。

四十名教師各有分工，留裡克也將所教授的學科簡單分成：數學、語言學、地理學、歷史學。這四種學科將在教室裡教授，而佔最大頭的實為戶外的運動。

公國的孩子無論男女，他們長大後都有從軍的義務。他們必須從小接受基本的軍事訓練，這方面才是教師們真正的拿手好戲，是不需要留裡克任何贅言的。

該如何教育一大群孩子，留裡克已經為這些教師編纂好了教材。

留裡克所擁有的通識知識超越了時代，然給孩子灌輸太多內容他們無法理解吸收，教育也從最簡單的方面入手。

公國現在最重要的教育工作就是掃盲，民眾至少要懂得基礎的數學運算能看懂文字，也要明白自己的過去以及羅斯公國面臨的國際形勢的真實情況。