情何以甚 作品

第兩百二十七章 萬仙之仙(第3頁)


那麼代表著萬仙宮傳承的這捲圖,就讓姜望認識到了,為何九大仙宮能有那樣輝煌的時代,何以能夠“橫世”!

雲頂仙宮的傳承,姜望至今只掌握了一門平步青雲的仙術,雖然運用得愈發自如。但對於其整個修行體系,依然是雲裡霧裡。

而這卷《萬仙來朝》圖上,所展現的設想,卻足以讓姜望窺探那個時代的光輝之萬一。

就姜望現在的感受看來,曾經開創仙術體系的那些人,可以說是修行上的開拓者,是堪稱偉大的探索者,是一座歷史豐碑!

為何……這樣的九大仙宮,最終也會湮滅呢?

心神沉入五府海,神魂顯化雲霄閣,姜望召來白雲童子,直接問道:“你知道萬仙宮嗎?”

白雲童子眨了眨圓溜溜的眼睛,一臉茫然。

這倒黴孩子除了拍馬屁,還會點啥?有時候馬屁都拍得不地道!

人家萬仙宮好大氣魄,萬仙之仙!咱們雲頂仙宮的底氣在哪?何以能在近古時代與之並稱?

問也白問……

姜望在心裡嘆了一口氣,直接以神魂之力凝出一部劍典,遞給白雲童子:“這部紫氣東來劍典,你好好練練,回頭我來考教你。”

對於仙主大人的要求,白雲童子自然無法拒絕,巴巴地把劍典接下了,正要問一句原因,仙主已經離去。

我只是一個孩子啊!我只想每天吃吃喝喝睡睡,突然讓我練劍是幹什麼?

難道以後打架要派我出去?

在高大雄闊的雲霄閣裡,白雲童子越想越亂,胖臉慢慢垮了下去。

生死自然無慮,雲頂仙宮在,他就在。但是疼啊!

白白胖胖的小傢伙在這裡瑟瑟發抖。

但仙主大人的理由其實很簡單。考教就要過手,過手就要捱打。

姜某人只是找一個名正言順毆打小朋友的理由,而已。

……

……

……

(想劇情想到腦袋炸,想神通想到腦袋炸,修行體系、世界架構……總之我的腦袋一直在爆炸。

在痛苦之餘我想到——

那是宇宙誕生的過程。)