第58章 重拾前緣，溝通系統

 ″柱子你不是初二就掇學從事勤行跟何大清學廚了嗎？你英文是什麼時候學習的？"

 ″哦！我去翠雲樓上班時路上遇到一個在燕京大學當教授的留英學者，正在什剎海跟一位來華的英商用英文交流。

 “我一時意動想練習一下英文試著跟他們對話了一下，老教授聽到我英文有標準倫敦口音。就問我在哪上學英文老師是誰？

 ″結果是我告訴他我的英文老師是何萌萌，原來是他的女兒。新中國建立後他們一家一起從歐洲衝破重重阻力，回來參加新中國建設的。是歸國華僑。

 “他一聽我與他們父女如此有緣，又說我有語言天賦不學習英文就是人材浪費。就免費收下我當個編外學生，有空就去他家跟他學習口語和書面語。如今已經三年了。

 何雨柱心道:反正自己初二老師確實是何萌萌，自己也確實前幾個月遇到了她的父親何施理，那個在燕京大學工作兼職翻外交部翻譯工作的老教授，不過沒有聽從他勸說去他家找他學習深造英文。既然自己決定重拾文化課考個硬氣點的文憑，看來自己是有必要去何萌萌老師家一趟了。

 ″哦！柱子那你看這樣行不行？下次你去何教授家時帶上曉娥，我給曉娥請的英文家傑瑞先生因為一些敏感原因回不列顛去了。

 ″曉娥沒有英文輔導老師導致她口語成了短板，光有書面知識沒有語言環境。我怕久而久之成了啞巴英語，光會考試不會說話交流。