第91章 殿試結束

冷靜，這只是監考員在檢查考生試卷，有什麼好怕的。段書瑞在內心默默安慰自己，又重新提筆作答。過了片刻，他聽到衣角拂過的“沙沙”聲，顯然人已經離開了。他這才鬆了一口氣，將注意力集中於考題上。

他總結了一下題目，發現可以歸納為以下幾點：如何讓官吏做到廉潔奉公，通過何種對策可以讓百姓安居樂業、衣食無憂，如何不費一兵一卒，採用和平的手段來保持邊境安全。

眾人皆在冥思苦想，當今聖上正注視著他們的一舉一動，每個人都是慎之又慎，唯恐出一點差錯。

段書瑞開始思考起來，要想讓官吏廉潔，就需要對當前朝堂中的局勢有所瞭解。如今朝中宦官當政，自從大和九年發生“甘露之變”，以仇士良為首的宦官率兵大殺朝官，朝中局勢就一發不可收拾。此後，宦官權勢更盛，文宗也被其操控，常常自嘆“受制於家奴”。

皇帝一旦開始寵信奸臣，就會疏遠真正的賢良，長此以往，朝中烏煙瘴氣，滿是貪官汙吏。

但他可不能就這麼直白地寫出“親賢臣，遠小人”，一來是怕其他有心之人會看到，二來是這麼寫太過於單調。

他只能隱晦的表示要提拔被埋沒的人才，舉薦賢良的人。同時，應該罷黜奸邪宵小之輩，進用忠誠建議。同時，他重點提到聖上應該考察選拔那些出身平民的有識之士，任用他們為宰輔大臣；提拔那些不看重金銀財寶、品德高尚的人,讓他們擔任地方長官。

關於讓百姓過上美好的生活，段書瑞也有自己的看法。首先，農業是國家之本，務農重本乃治國綱領，首先就要保證農民的利益，減少不必要的苛捐賦稅。其次，不僅要讓百姓吃飽穿暖，還應該“文明其精神”。廣泛建立平民學堂，讓老百姓的孩子有書讀。同時，百姓也是國家的主人，也應該廣泛徵求他們的建議，虛心聽取民間的意見。

殿試策問一題的起收是有一定格式的，一般以“臣聞、臣對”起，以“臣謹對”收。

段書瑞將方才所想盡數寫在草稿紙上。