第四十三集：芳芳的成績(第3頁)

 芳芳去城裡參加培訓了。在培訓期間，她接觸到了來自全國各地的優秀學生，也學到了很多新的數學知識和解題技巧。 

 培訓的老師非常嚴格，每天都會佈置大量的練習題。芳芳經常學習到深夜， 

 有時候累得趴在桌子上就睡著了。但她每次醒來，都會揉揉眼睛，繼續投入到學習中。 

 培訓的日子緊張而又充實，芳芳感覺自己像是一塊海綿，不斷地吸收著知識的水分。她的數學思維在這樣高強度的訓練下得到了極大的提升。 

 在培訓結束後，芳芳回到了學校，開始為即將到來的數學競賽做最後的準備。她把自己關在房間裡，一遍又一遍地複習著培訓時學到的知識，做著各種模擬試題。 

 競賽的日子終於來臨，芳芳懷著忐忑而又興奮的心情走進了考場。考場裡瀰漫著一種緊張的氣氛，每個考生都表情嚴肅，全神貫注地應對著試卷。 

 芳芳拿到試卷後，深吸一口氣，開始仔細審題。她發現這些題目確實比她以往遇到的都要難，但她並沒有慌亂。她運用在培訓中學到的知識和技巧，一步一步地解答著題目。 

 時間在緊張的氛圍中一分一秒地過去，芳芳的額頭冒出了細密的汗珠，但她的眼神始終堅定。她在草稿紙上不停地計算著，書寫著，不放過任何一個可能的解題思路。 

 當考試結束的鈴聲響起時，芳芳放下手中的筆，長舒了一口氣。她感覺自己已經盡了最大的努力，不管結果如何，她都不會後悔。 

 回到家後，芳芳焦急地等待著競賽結果。她的心情就像坐過山車一樣，時而充滿期待，時而又有些擔憂。 

 終於，在一個陽光明媚的日子裡，學校收到了競賽的成績通知。芳芳的班主任滿臉笑容地走進教室，“同學們，咱們班的芳芳同學在這次全國性的中學生數學競賽中取得了優異的成績，獲得了二等獎！” 

 教室裡頓時響起了熱烈的掌聲，同學們紛紛向芳芳投來羨慕的目光。芳芳激動得熱淚盈眶，她走上講臺，接過獲獎證書。 

 這個消息像一陣風一樣傳遍了整個村子。村民們都為芳芳感到驕傲，大家紛紛來到我們家表示祝賀。 

 “芳芳這孩子真是有出息啊，將來肯定能考上好大學，為咱們村爭光。”一位老大爺笑著說道。 

 芳芳的成績讓我們一家人更加堅定了支持她上大學的決心。我們知道，她是一個有無限潛力的孩子，只要給予她機會，她就能創造出更多的輝煌。 

 隨著芳芳在學習上不斷取得好成績，她也開始思考自己未來的專業方向。她對數學和科學有著濃厚的興趣，但她也熱愛文學，內心在這幾個學科之間搖擺不定。 

 有一天，芳芳坐在院子裡，看著天空中的雲彩，對我說：“媽，我在想，我將來是要學數學專業，成為一名數學家，去探索那些未知的數學奧秘呢；還是學科學，搞發明創造，為國家的科技發展貢獻力量；又或者是學習文學，用文字去描繪這個美好的世界呢？” 

 我坐在她旁邊，微笑著說：“芳芳，你現在不用這麼著急做決定。你還有時間去探索自己的興趣，不管你選擇哪一個方向，只要是你熱愛的，並且願意為之努力的，我們都會支持你。” 

 芳芳點了點頭，“媽，我知道了。我會繼續努力學習，在這個過程中，我想我會找到自己真正想要走的路。” 

 在這個八零年代，芳芳就像一顆希望的種子，在家人的關愛和自己的努力下，茁壯成長。她的成績不僅僅是她個人的榮耀，更是整個家庭、整個村子的希望所在。我們都期待著她能夠在未來的日子裡，實現自己的夢想，走向更廣闊的天地。 

 日子在芳芳的學習和成長中慢慢流逝，她依然保持著對學習的熱情和對生活的熱愛。她知道，前方的道路可能會充滿挑戰，但她有著堅定的信念和不屈的毅力，她將帶著這些寶貴的品質，向著未來的大學夢和人生理想大步邁進。