第9章 文化的傳承與創新(第2頁)

 李明則負責推動文化教育的普及。他在村裡的學校開設了文化課程，教授學生們村莊的歷史、傳統習俗和民間藝術。他還組織了一支由村民和學生組成的文化宣傳隊，通過戲劇、舞蹈和音樂等形式，向外界展示村莊的文化。

 在林婉如和李明的努力下，村莊的文化逐漸煥發出新的活力。村民們開始更加珍視自己的文化傳統，同時也願意接受和嘗試新的事物。這種文化的傳承與創新，不僅增強了村莊的凝聚力，也為村莊的發展注入了新的活力。

 然而，在這個過程中，林婉如和李明也面臨著新的挑戰。一些村民對文化創新持保守態度，他們擔心過度的創新會破壞傳統文化的純粹性。為了解決這個問題，林婉如和李明採取了一種漸進式的創新策略，他們尊重每一位村民的意見，鼓勵他們參與到文化創新的過程中來。

 他們還建立了一個文化創新基金，支持那些有創意和熱情的村民，將他們的創意轉化為實際的文化產品。這些產品不僅豐富了村莊的文化生活，也為村民們帶來了新的收入來源。