第47章 九州，六十億年前

 面對宋寒提出的請求，張霞苦笑著解釋道； 

 “小真人，不是我不同意。 

 在我們沒有任何受教育經歷的情況下，直接就讀三年級是不符合規定的。 

 按照我們學校的升學制度，原本你還要從幼兒園開始就讀，只是真人你的測試成績比較好，才破例讓你就讀一年級。 

 直接從三年級開始，你的年紀太小了。” 

 宋寒聞言皺了皺眉頭問道： 

 “學無前後，達者為先。 

 既然學校有考試入學的制度，為什麼不能讓我直接進行三年級測試？” 

 張霞搖頭道； 

 “這不是能力的問題。 

 你還沒有入學，辦理學籍，就是能力達到了，我們也要在入學後才能提出跳級申請，再由學校遞交教育局審批才行。 

 如果你的年齡大些還好說，以現在你的年齡，就是將申請遞交上去，也會被無理由駁回的。” 

 張霞的話讓宋寒眉頭緊皺； 

 “這麼麻煩？” 

 張霞看著宋寒小聲問道； 

 “小真人你急著上三年級是有什麼原因麼？” 

 宋寒眉頭一挑，問道： 

 “你聽過後羿射日麼？” 

 “就著？” 

 張霞滿腦門黑線的將宋寒領到了他們學校的圖書室內。 

 站在圖書室內，張霞有些無語道： 

 ”真人，如果你對神話故事感興趣，這一排都是我們民間的神話故事，從盤古開天到四大名著都有。 

 課本上也只是簡單收錄了幾篇比較經典的罷了。” 

 宋寒有些驚訝的看著圖書室內密密麻麻的書本。 

 這個世界的藏經閣是自己能夠隨意進出的麼？ 

 連個守門的都沒有？ 

 什麼時候知識變的這麼廉價了？ 

 聽著宋寒的疑問，張霞哭笑不得，不過作為應對問題兒童的專業人士，她還是耐心的解釋道； 

 “圖書館本來就是對所有人免費開放的。 

 我們學校的圖書室內的圖書都是社會愛心人士的捐贈，目前收有圖書三千多冊，如果你感興趣的話可以讓你爸帶你去市圖書館，哪裡什麼書都有。” 

 宋寒聞言顧不得去探究這個世界的社會邏輯，連忙拿起一本古代神話大全，一目三行的翻看起來。 

 盤古開天，女媧造人，后羿射日，特別是后羿射日所配備的圖文，更是讓他想起了自己渡劫時所看到的那一幕，記憶深刻。 

 只是，宋寒看著書上混亂的時間描述皺了皺眉頭，他抬頭望著張霞問道： 

 “遠古是多遠？” 

 張霞聽著宋寒的疑問，頓時就感覺自己的腦仁有些脹痛，她無奈解釋道： 

 “神話故事只是遠古先人對一些未解現象的文學創作，並沒有具體的時間。” 

 “不對！” 

 宋寒搖了搖頭道； 

 “人根本無法想象未知的事物，既然代代流傳至今，數千年之久，肯定有著它的原型。” 

 而原型處於何處，不言而喻。 

 他指著書上那引用內所寫的文獻書名問道： 

 “山海經和封神榜這兩本書有麼？” 

 張霞無奈幫忙翻找起來，等宋寒將封神榜快速的翻閱完畢的時候，張霞還是沒能找到山海經。 

 她無奈道； 

 “可能市圖書館有這本書。 

 我們校圖書室內沒有收錄太多的神話文學作品。” 

 將手中的封神榜放下，宋寒閉著眼睛沉思了良久，當初自己在九州渡劫時的畫面一一浮現在了眼前。 

 “弟子宋寒，以散修之名，修行千載，蒙天不棄，如今以修得返虛無漏之軀，斬斷因果，達成心意圓滿之境。