第83章 可悲衍生(第2頁)

 這只是我以小搗亂的記憶為本、創造的書中世界罷了。

 不過像我現在這樣，創造可交互的“書”——多少像某個人的能力……

 ——對了，是石米。

 石米和記憶交互的技能，怎麼到我手中了？

 是福不是禍、是禍躲不過。

 有新能力當然再好不過。

 大家看完自己的今日“求籤”，把書還進供桌內，也是各自忙各自的事去了。

 他們互相尊重的都沒有問對方的求籤內容。

 小搗亂想把書遞給我們，但眼看著父親已經把手伸向了她。

 她猶豫又害怕。

 林樂希眼疾手快。

 她從桌上隨手摸了一個差不多大小的雜誌，直接塞進了中年男性手裡。

 莊嚴肅穆的早課就告一段落了。

 “這‘四靈’分別對應的是什麼？”

 女警問出了我也想問的話題。

 “左東右西上南下北分別對應東方‘孟章神君’，西方‘監兵神君’，南方‘陵光神君’，北方‘執明神君’。也就是常說的左青龍右白虎上朱雀下玄武。”

 小搗亂背書一般熟練的道出解釋。

 她言畢，我也準備發言，想告訴他們可以盡情做自己的事，只要不傷害“意念”便可以。

 然而，“鉗口”符依然牢牢地封住嘴，我一開口，就如吞嚥烙鐵、吃痛不止。說不來就先不說吧。

 小搗亂和林樂希翻起書本來。

 我對信“四靈”的小搗亂及其家人表示同情，但我不在意她的“求籤”裡都寫了什麼。她們能在我的幫助下破解“楊梅釀屍”案，用“手持物”完成活動，那再好不過。

 ——我的注意力在別處。

 打開自己的臥室門，我徑自觀察起來。

 首先是日期，我找到日曆。比“裡”默字節模擬的時間還要早上半年多。

 我又翻了下自己桌上的書，我是初二學生。

 對鏡一照，自己和小搗亂是一點不像，或者說是長得毫不相干。

 客廳裡，這母女倆還在翻著筆記。

 我直接關上了自己的臥室門。果然，她們對於“神”的奇怪作風並不在乎。

 ——我越加喜歡自己的身份了。

 我摸出一個作業本，提筆描寫，閉上眼睛。

 自己憑空創造的“書”……範圍竟然已經超過了自己曾經手寫“開書”的極限。

 這段卡米爾展館一行，我的收穫莫大。

 我在書本上描繪著地圖。“書”從小搗亂的家，蜿蜒著一路延伸到n市的邊緣。