第775章：忘記了過去

 秦老師接過畫紙，仔細看了看，也瞬間露出欣喜的表情。 

 他也有點不可思議的樣子，點頭稱讚道：“畫得真好，沒想到小林你還有這本事。” 

 我有些不好意思地笑了笑：“只是隨便畫畫，秦老師過獎了。” 

 秦老師又仔細端詳著，一邊若有所思，對我說道：“小林，那個……我有個不情之請，不知道你願不願意？” 

 “秦老師不必客氣，你說便是。” 

 “我想請你給孩子們上一節美術課，不知道方不方便？” 

 我和童欣相視一笑，童欣立刻說道：“秦老師，剛剛我們就在聊這事，江河他想給孩子們上一堂美術課，然後就給我畫了這張肖像。” 

 我也跟著點頭附和道：“是的秦老師，我覺得這些孩子們平時接觸藝術的機會很難得，如果能通過畫畫讓他們表達自己的想法，或許會對他們的成長有幫助。” 

 秦老師欣慰地笑了笑，急忙走過來握著我的手，感激的說：“謝謝你，小林，我替我們全校70個孩子謝謝你。” 

 “秦老師，您這話言重了。” 

 秦老師卻又帶著擔憂說：“不過，你的身體還沒完全恢復，能行嗎？” 

 我連忙說道：“沒事的，秦老師。我的傷已經好多了，只要不劇烈運動，應該沒問題。” 

 秦老師點了點頭，說道：“那好，等你覺得身體沒問題了，我馬上就去安排，孩子們一定會很開心的。” 

 “好，那辛苦你了秦老師。” 

 秦老師去安排了，童欣還在翻箱倒櫃地幫我找繪畫的工具。 

 看著童欣忙碌的身影，我突然覺得，她雖然嘴上說著不在乎夢想，但她的行動卻證明了她依然在堅持著什麼。 

 或許，她的夢想從未消失，只是換了一種方式存在。 

 …… 

 窗外，陽光透過雲層灑在雪地上，反射出耀眼的光芒。 

 教室裡，孩子們的讀書聲依舊朗朗，彷彿在訴說著他們對未來的希望。 

 這一刻，我忽然覺得，雖然這裡條件艱苦，但每個人的心中都充滿了溫暖和力量。 

 或許，這就是支教的意義所在。 

 不僅是為了傳授知識，更是為了傳遞希望和愛。 

 是的，在這裡我好像找到了那個被自己弄丟的自己。 

 不一會兒，秦老師就外面匆匆走了進來。