第354章 衛星(第2頁)

 而且李海洋很清楚，單靠他一個人是無法完成這項宏偉計劃的。於是，五年前，就開始在培養一批科學家和工程師。利用帶回的現代的教科書和實驗設備，建立了華夏航天科技學院，教授數學、物理、化學和工程學等知識。經過幾年的努力，終於培養出了一支具備現代科學思維的團隊。 

 有了基礎工業和人才儲備，李海洋就命令團隊開始著手研發火箭技術。利用現代的火箭設計圖紙，結合所掌握的材料和工藝，以及從現代帶回的設備，三年前他們製造出了第一枚火箭。雖然這枚火箭的推力有限，但它成功升空並達到了數千米的高度。這次成功讓李海洋和他的團隊信心倍增。 

 結合研究帶回來的長征系列運載火箭，科研團隊攻克了一系列的技術難關， 

 在火箭技術逐漸成熟後，李海洋開始計劃發射衛星。他帶回了現代的衛星設計圖紙和電子元件，結合工藝，製造出了一顆簡易的通信衛星。這顆衛星雖然功能簡單，但已經能夠實現基本的通信和數據傳輸功能。 

 隨著火箭和衛星技術的不斷進步，李海洋利用現代的航空航天設備和儀器，帶領團隊建立一個航天中心。這個航天中心不僅是一個發射基地，還是一個集科研、製造和培訓於一體的綜合性機構。而航天中心的建立標誌著這個時代的華夏正式進入了航天時代。 

 原本如果不是西方列強突然發動戰爭，華夏的航空航天事業，就可以穩步的發展下去，但是現在時間緊迫，戰爭迫在眉睫，時間不緊迫，所以李海洋緊急採購了一批衛星，準備返回之後發射進入地球軌道，搭建起自已的衛星網絡！ 

 在軍事層面，軍艦和戰鬥機依賴於多種衛星的支持，這包括導航衛星、通訊衛星、偵察衛星、氣象衛星以及預警衛星等等不同的種類。 

 在完成了的全軍的戰略收縮之後，華夏國防軍不惜放棄了北方的漫長邊境，以及東部和南部的周邊地區，以及大片的海洋權益，陸軍依託大興安嶺、秦嶺以及喜馬拉雅山山脈等天塹，重新構築了防線，以保護華夏人口和工業稠密的腹地，而海軍也放棄了東南亞和日本列島，收縮至近海地區進行防禦，五支航母編隊晝夜不停的巡航在海岸線上，保護華夏的沿海地區不受外敵的攻擊，而之所以做出如此重大的犧牲，只是為了爭取最後決戰的時間！