第147章 元盛科舉計劃

 文東昊繼續說道：“我也是根據玉大夫看李川時，偶爾流露出貪婪的目光猜測出來的。”
宗南平心中腹誹，好像誰猜不到一樣，他和吳方討論劇情的時候也早猜出來了，現如今這個風頭只能讓文東昊出了。吳方感嘆道：“李川真是命運多舛，家道中落，從小被人欺辱，好不容易被收入實力強勁的門派，又遇到覬覦自已的師傅。”文東昊沉聲道：“清風道人，玉大夫到底覬覦李川的什麼東西？”他又自顧自地說道：“玉大夫發現李川能修煉長生功第一重，當時十分高興，這裡很不對勁。正常情況下，徒弟僅僅入門而已，師傅有什麼好開心的。”宗南平在文東昊看不見的地方翻了白眼，這些東西不是很簡嗎？宗南平說道：“七強門其他人修煉的是真氣，我估計類似氣功，使出來的是真勁，練的是武功招式，而那李川練的自然是仙法。”這還用說嗎，李川練的口訣叫長生功，小說名字叫寒門修仙傳，李川練的不是仙法還能是什麼？宗南平腹誹道。元盛點了點頭，“文兄和宗兄推測的不差。至於玉大夫到底覬覦李川什麼，我就先不劇透了，下一集話本就會寫到。”元盛也很會順竿爬，直接管文東昊和宗南平叫文兄和宗兄。他如果過分客氣，反而拉開了他與幾人的距離。“清風道人你真的是……”文東昊開口抱怨道，他用手指著元盛，今天文東昊算是徹底放飛自我了。吳方問道：“清風道人，李川撿到那小綠瓶是做什麼的？你用了那麼多筆墨描寫，這小綠瓶必定不凡。”元盛想了一下，小綠瓶的功效不是什麼核心劇情，可以提前聊一聊，“小綠瓶凝聚出某種綠色靈液，澆灌到藥草上，可以加速藥草發育，比如一滴綠色靈液，可將一年分人參一夜催熟到百年。”文東昊說：“那這小綠瓶可真是個好法寶，清風道人，你真有創造力。”以前的話本中也有些神話鬼怪內容，但都在反覆嚼用前人們剩下的點子，一點創意都沒有。文東昊想到什麼，興奮地說道：“清風道人，我有個建議，就是小綠瓶的靈液要限制產量。不然可以隨便催熟藥草，這靈液和藥草也就不珍貴了。”本來元盛也要這麼寫，但他佯裝認真思考文東昊的建議，“文兄這個提議好，我後面要採用。”文東昊心中喜悅，可以為寒門修仙傳後續的劇情添磚加瓦，他怎能不高興。而且，他實在喜歡寒門修仙傳這本書，他可不希望後面劇情崩了。元清風看到元盛鎮定自若地與縣令等人交談，不卑不亢，偶爾說一兩句恭維話，又不露痕跡。而且，他心裡清楚，元盛為什麼來吃這頓飯，是為了他二姐家的事。但如果元盛此時提出來，便是落了下乘。他剛剛還想提醒，但元盛顯然很成熟，完全不需要他提醒。元盛的表現實在不像少年農家子的表現。也許，這就是傳說中的天才吧！他心中越發佩服。元清風看著眼前的一桌子菜，提醒道：“菜都上全了，咱們開飯吧，我肚子都餓了。”說完，元清風也沒等文東昊動筷子，夾了一塊魚肉，率先吃了起來。宗南平給元盛夾了一根羊腿。文東昊給元盛夾了一塊滷大腸。吳方給元盛夾了一塊滷肉。呃……元盛也分別為三位門徒夾了菜，大家開心地吃了起來。幾人吃完飯，宗南平想到元盛對武功頗為了解，便問道：“元盛，你以後要不要考武舉？”大乾朝開武舉，並被列為常科，由兵部主持。 宗南平不再將元盛叫成清風道人，說明門徒見面會已經結束，話題進入下一階段。元盛搖了搖頭，“我想考文科。”如果沒有王大毛的事，元盛對於科舉這事不會這麼著急，他可以沉澱兩年再考。現如今，他計劃不考則已，一考就要一氣呵成。今年年尾先過縣試，春季過院試，恰好明年是科舉第三年，明年秋季考鄉試。科舉考試分為縣試、院試、鄉試、會試、殿試。縣試為縣一級考試，由縣令主持，每年一考，考試通常在年末，考試通過成為童生。院試為府一級的考試，通過者稱為生員，俗稱秀才，在春季舉行。鄉試為州級考試，三年舉辦一次，因為在秋天舉行，又稱秋闈。通過者稱為舉人，舉人具備了做官的資格。會試一般在鄉試的第二年春年，因而稱為春闈，考中者稱為“貢生”。殿試由皇帝親自主持，殿試及第者稱為進士，進士的分三甲，第一甲三名分別稱為狀元、榜眼、探花，賜進士及第。第二甲、第三甲名額不限，分別賜進士出身、同進士出身。殿試是對貢生進行排名，參加殿試的貢生都能夠稱為進士。“文科？有志氣，能考文科考什麼武科。”聽到吳方這麼說，宗南平只有撇嘴的份，誰讓本朝重文輕武呢！吳方繼續說道：“當朝太祖《勸學詩》說的好，富家不用買良田，書中自有千鍾粟。安居不用架高堂，書中自有黃金屋。出門無車毋須恨，書中有馬多如簇。娶妻無媒毋須恨，書中有女顏如玉。男兒欲遂平生志，勤向窗前讀六經。”文東昊打量著元盛，每年的縣試由他主持，通過縣試的的書生稱為童生，在他印象中從來沒有元盛這號人。元盛這個年紀還沒有考過縣試算比較晚的，文東昊是寒門修仙傳門徒，但一碼歸一碼。此刻，他已變身成淶源縣縣令，恢復沉著穩重的模樣。文東昊知道元盛要考科舉，準備考教一番，“元盛，可否以寒門修仙傳為靈感，賦詩一首？”科舉考試中有經賦這一科目，如果元盛詩詞好，說明他未來科舉有望。元清風，吳方，宗南平三人也都期待地看著元盛。元盛思索片刻，開始回憶大腦中的詩庫。