第46章 驚人表現(第2頁)

 蕭昊天點了點頭，根據體重、年齡和性別來評估體能，而不是孤立地去測肌肉力量，這挺合理的呀。前者才能更靠譜地看出肌肉力量是不是處於最佳狀態嘛，後者那種孤立測法根本就沒意義呀。其實在地球上，收集實證數據的時候，考量的變量和參數可比這三個多多了呢。

 收集數據的時候，激素水平、肌肉質量與身體質量的比例、骨密度以及其他新陳代謝相關的變量都會考慮進去呢，體重、年齡和性別那都只是最基本的幾個要素罷了。

 接下來的測試進行得又快又順利，學生們要進行嚴格的舉重練習，有負重的，也有無負重的，好讓評估員們能收集到多樣的數據。體能評估後續的測試還檢測了各種各樣的身體參數和屬性，像速度、敏捷度、反應時間、反射能力，還有靈活性和耐力啥的。

 一個小時之內，體能評估就結束了。

 “前面提到過了，下一個階段就是技能表現評估了。”羅錦斌學長解釋道，“這個階段有好幾個圍繞身體與眼睛協調性展開的測試，這可是個包含很多子屬性的大項了，另外還有像平衡感、空間感知、分析判斷能力等等這些參數的測試呢。”

 相對來說，蕭昊天在這個階段的表現可比之前差一些了，沒辦法呀，他一開始就因為肌肉記憶不匹配這個大難題拖了後腿，花了好多年才糾正過來呢，要不是因為這個，說不定他能和上官煜表現得一樣好呢。

 （“說不定還能更好呢。”）他暗自嘆了口氣，總之，負責給他做評估的人覺得他在技能表現評估裡的表現挺一般的。

 直到進行到分析判斷能力測試的時候，情況有了變化。

 ……

 “他都還不是學徒呢……”羅錦斌學長一臉驚訝，小聲嘀咕著，然後用審視的目光看向蕭昊天。

 “呃……我這麼做是對的吧？”蕭昊天尷尬地問道。

 這個測試分好幾個階段，先是一個智商測試，然後再進行更多應用型的推理評估。新生們要在特定條件下完成測試才能通過，不過這些條件可不是靠身體素質或者武術本領就能搞定的，比如要去捕捉那種敏捷到根本抓不住的蝙蝠，除非能恰當地利用回聲定位的侷限和弱點才行；又或者利用生物的行為習性，用特定的方式去操控它們，以此來滿足測試條件；再或者從周圍環境裡推斷出所需物品的位置啥的。

 所有這些測試都是在評估分析判斷能力的不同方面呀，畢竟這是個很寬泛的技能表現屬性，光靠一個測試可評估不全呢。