第328章 到底什麼問題？(第2頁)

 其他同學見狀都踴躍報名。

 氣氛瞬間無比活躍。

 有不少剛轉來的新同學都被這氣氛感染，主動報名。

 很快，胡玉玉便安排好十幾個同學一起浩浩蕩蕩一起去搬書。

 林峰站在講臺上全程沒去幹預，仔細觀察新生們的反應，揣測他們的性格。

 侯奎、徐靜理還有李特這三個剛綁定的學生自然都是重點觀察對象。

 總體來說，這三人都非常內向。

 都低著頭不願跟周圍同學說話。

 尤其是李特，一直在那盯著自己的手看，也不知道在看什麼，看得非常出神。

 林峰沒去多做什麼，就只是做個觀察者而已。

 領好書，打掃教室，下午時間匆匆而過。

 開學第二天開始，林峰便開始正常上課。

 新學期新環境新同學，加上教室後面幾乎每節課都會有老師過來旁聽，孩子們的學習狀態非常不錯。

 林峰通過系統面板上的積分增長情況，基本上可以判斷出每一節課的上課效果。

 一個星期下來，學生們相互之間都熟悉了起來。

 其他學生還好，都非常好地融入了新集體。

 但，李特、侯奎和徐靜理這三個孩子畢竟另類些，不願跟周圍孩子打成一片，只關注學習本身。

 開學第二週，週一課林峰拿來了準備好的精品試卷，讓學生們做了個單元測試，檢查上一週的學習情況。

 考試結果讓林峰非常詫異！

 從系統面板上的成績情況來看，李特無論是以前學習的底子還是成績進步情況，都比侯奎和徐靜理要好，但實際考出來的分數卻是三人中最低的一個。

 甚至他都沒考及格！

 班裡一共也沒幾個沒及格的，而且清一色的都是新轉來的學生。

 顯然李特這小子就是不認真做題，故意把成績考差的。

 這小子為什麼要這麼做呢？

 這個問題要不弄清楚，這孩子的表面成績恐怕是好不了的！

 下午放學時，林峰注意到了一個細節。

 考得好的同學都把試卷帶了回去，考得不好的同學都把試卷留在了課桌裡。

 李特是唯一一個考得不好還把試卷帶回家的。