第164章 冬天裡的冬眠(第2頁)

 當然了也有喜歡說唱的大眾說說唱本身就是直白的情感表達，直白代表寫詞之人不會將情緒寄託於物體意象作為表達。

 喜怒分明，愛恨也是如此。

 當然了，寧夏安個人是不太聽說唱歌曲的。在他看來只要歌曲表達的意思能夠被正確解讀就已經很不錯了。

 畢竟很多時候他自己都不知道要表達什麼，筆下的句子一個個都雲裡霧裡的。

 “雨紛紛，舊故里草木深”

 “我聽聞你始終一個人。”

 “斑駁的城門盤踞著老樹根，石板上回蕩的是再等。”

 “雨紛紛，雨紛紛，舊故里草木深。”

 “我聽聞，我聽聞，你仍守著孤城。”

 一曲終了，掌聲也有，只是相較於之前的來說較為稀鬆了些，因為畢竟是晚自習時間，他們也要考慮其他班級。

 誰都不想自己的學習和解題思路為外界聲音所打亂。

 “任琬，安禾她剛剛和班長上臺唱的是周董的煙花易冷。”

 “班長她在唱完之後臉很明顯的紅了，不過安禾看上去倒是蠻悠閒的。”

 安禾當然悠閒，她英語早自習的時候是會悄悄哼歌的。

 “煙花易冷，我也會唱。”任琬試著哼了哼曲調，寧夏安能想象出來她此刻的神態。

 想來，應該十分有趣。

 “其實你們老師也聽周杰倫的，老師我就很喜歡聽夜曲。”翟麗莉想起來自己也是周董的歌迷，一時間自己和班上學生好像也沒什麼溝通障礙。

 “那翟姐來一首！”尹靈喊道，周圍的人也不斷出聲附議。

 “老師也來唱一首唄。”

 “那不行，今天是你們的活動，老師只是來湊熱鬧的。”翟老師輕笑道：“老師還是安安靜靜的當個聽眾好了。”

 “我和翟老師一樣，你們就不要起鬨了啊。”坐在翟麗莉身旁的生物老師顧宜楠預料到之後可能會發生的事情，所以她率先聲明。

 這讓本來打算開口起鬨的生物課代表姜志明沉默住了。

 被預判了。

 “小寧子你沒有參加嗎？”任琬詢問著之前沒有答案的問題。