第107章 精氣神(第2頁)

 沈青竹的行為也讓其他新兵們感到了一絲輕鬆，他們有的人偷偷地笑著，有的人則是搖搖頭，表示對沈青竹的無奈。

 但無論如何，沈青竹的行為無疑給緊張的理論課程帶來了一絲輕鬆和活力。

 韓教官的目光在教室裡緩緩移動，最終定格在林七夜的身上。

 對於林七夜這樣的學霸，韓教官心中充滿了喜愛。

 林七夜不僅學習努力，而且在課堂上總是能夠舉一反三，對於任何問題都能給出深入的見解，這樣的學生，哪個老師能不愛呢？

 “林七夜，你來回答？”

 韓教官的語氣溫和而親切，就像是在和自己的子侄輩交談一般，沒有絲毫的架子。

 他的問題總是留給那些他信任能夠給出好答案的學生，而林七夜無疑是其中之一。

 林七夜站直身子，他的姿態恭敬而自信，他的聲音清晰而有力，“精神力的本質就是特殊情況下，人體意識活動下，產生的一種超自然力量....！”

 他的回答不僅準確，而且詳細，顯然對這個問題有著深入的理解和思考。

 聽到林七夜的回答，韓教官的臉上露出了滿意的微笑，他點頭表示對林七夜回答的讚賞。

 他的眼神中透露出一絲驕傲，彷彿在說，看，這就是我的學生。

 林七夜的回答不僅讓韓教官感到滿意，也讓其他同學投來了敬佩的目光。

 其他新兵們看著林七夜，他們的眼神中有的帶著羨慕，有的帶著敬佩，還有的帶著一絲不甘。

 他們知道，林七夜的回答是他們努力的方向，也是他們想要達到的水平。

 林七夜的表現，無疑給他們樹立了一個榜樣，讓他們明白，只有通過不斷的學習和努力，才能夠在理論和實踐上都達到高水平。

 課堂內的氣氛因為林七夜的回答而變得更加活躍，其他新兵們也開始積極思考，希望能夠像林七夜一樣，給出讓教官讚賞的答案。

 韓教官看著這一切，心中感到了一絲欣慰，他知道，一個好的學生能夠帶動整個班級的學習氛圍，而林七夜正是這樣的學生。