第107章 精氣神(第2頁)

 沈青竹的行為也讓其他新兵們感到了一絲輕鬆,他們有的人偷偷地笑著,有的人則是搖搖頭,表示對沈青竹的無奈。

 但無論如何,沈青竹的行為無疑給緊張的理論課程帶來了一絲輕鬆和活力。

 韓教官的目光在教室裡緩緩移動,最終定格在林七夜的身上。

 對於林七夜這樣的學霸,韓教官心中充滿了喜愛。

 林七夜不僅學習努力,而且在課堂上總是能夠舉一反三,對於任何問題都能給出深入的見解,這樣的學生,哪個老師能不愛呢?

 “林七夜,你來回答?”

 韓教官的語氣溫和而親切,就像是在和自己的子侄輩交談一般,沒有絲毫的架子。

 他的問題總是留給那些他信任能夠給出好答案的學生,而林七夜無疑是其中之一。

 林七夜站直身子,他的姿態恭敬而自信,他的聲音清晰而有力,“精神力的本質就是特殊情況下,人體意識活動下,產生的一種超自然力量....!”

 他的回答不僅準確,而且詳細,顯然對這個問題有著深入的理解和思考。

 聽到林七夜的回答,韓教官的臉上露出了滿意的微笑,他點頭表示對林七夜回答的讚賞。

 他的眼神中透露出一絲驕傲,彷彿在說,看,這就是我的學生。

 林七夜的回答不僅讓韓教官感到滿意,也讓其他同學投來了敬佩的目光。

 其他新兵們看著林七夜,他們的眼神中有的帶著羨慕,有的帶著敬佩,還有的帶著一絲不甘。

 他們知道,林七夜的回答是他們努力的方向,也是他們想要達到的水平。

 林七夜的表現,無疑給他們樹立了一個榜樣,讓他們明白,只有通過不斷的學習和努力,才能夠在理論和實踐上都達到高水平。

 課堂內的氣氛因為林七夜的回答而變得更加活躍,其他新兵們也開始積極思考,希望能夠像林七夜一樣,給出讓教官讚賞的答案。

 韓教官看著這一切,心中感到了一絲欣慰,他知道,一個好的學生能夠帶動整個班級的學習氛圍,而林七夜正是這樣的學生。