第126章 發佈聲明(第2頁)

 “誰知道是不是又在炒作，反正我是不信，這種人就愛搞事情。” 

 “為了出名什麼手段都用，拿孫女說事，太假了！” 

 “一會兒一個事兒，沒完沒了，就是想吸引眼球，噁心！” 

 “肯定是背後有團隊在運作，故意製造話題，真無聊。” 

 “別把大家當傻子，這種洗白的手段太低級了。” 

 “上熱搜上得這麼頻繁，不是作秀是什麼？想紅想瘋了吧！” 

 …… 

 這些負面的言論充斥在網絡的各個角落。 

 將妞妞送到幼兒園去之後，我就去培訓班準備給孩子們上課。 

 剛走到門口，就有不少來送小孩上學的家長看到了我。 

 一位面容和藹的阿姨走上前來。 

 “林老師啊，網上的那些事兒您別往心裡去，我們都知道您是個好人，那些亂七八糟的話咱不聽。” 

 旁邊一位穿著得體的大叔也湊過來。 

 “就是就是，老師您別在意，現在這網絡上啥人都有，亂說一氣，您可千萬別被影響了心情，該怎麼教孩子還怎麼教。” 

 一位年輕的媽媽拉著孩子的手，微笑的看著我。 

 “是啊，老師，您別管那些風言風語，我們家長心裡都有數，您對孩子們的用心我們都看在眼裡，這點小風波算不了什麼。” 

 “我們都相信您的為人，那些謠言遲早會不攻自破的。” 

 大家你一言我一語，我感動得眼眶微紅，聲音有些哽咽。 

 “謝謝大家的信任和支持，我會調整好自己的心態，好好給孩子們上課的。” 

 我正常開始上課，暫時拋開了外界的紛擾，全身心地投入到教學中。 

 我拿起一支毛筆，在紙上輕輕寫下一個“永”字。 

 “大家看，這個字包含了書法中最基本的筆畫，點、橫、豎、鉤、提、撇、捺、折。書法講究的是筆法、結構和氣韻。” 

 “記住，心要靜，氣要勻，這樣寫出來的字才有靈魂。” 

 我耐心地教導著，孩子們認真地模仿著我的動作，一筆一劃地在紙上書寫著。 

 教室裡只有毛筆與紙張摩擦發出的輕微沙沙聲。