第194章 感受我的痛苦吧(第3頁)

 所以明明修行界擁有不俗的能力，但整個文明的發展依舊很原始。

 這和修士的思想狀態有關。

 他們想的是自身的修為，集體觀念僅限於家族和宗門，再大就沒有了。

 所以修行的文明發展侷限於此，高不到哪去。

 ……

 如今世界出現大變，‘天’要發展，自然不能任由這些修士野蠻生長。

 所以這些工作就全交給了三個穿越者打工人去做。

 蕭昊負責對各大勢力的整合，菱夕主導天條律法的建立。

 而溫簌抓的是整個世界的教育！

 正所謂教育要從娃娃抓起。

 那些成年的修士思想已經根深蒂固，短時間很難扭轉。

 而孩童必須統一教育，特別是那些新生的神童，都是建設未來的好苗子。

 可不能交給宗門家族胡亂教導，學歪了怎麼辦。

 他們那老一套的思想已經過時了，不適合未來的發展。

 溫簌如今的修為，可以清晰的想起記憶中的所有細節。

 她一邊整合自己以前看過的教育制度，一邊結合綴陽界的情況做出修改。

 在這期間，她想起自己在藍星埋頭苦讀的時光。

 那充滿溫馨的回憶，是她早已逝去的青春！

 只不過這青春裡，記憶最深刻的，是體育老師生病，週末補課，放假上補習班。

 “吃得苦中苦，方能吃更多苦，小朋友們，感受我的痛苦吧。”

 溫簌心中想著，隨即看向神域統計出來的數據。

 那是符合上學年齡的孩童數量。

 小孩子就應該待在學校才對，不好好學習怎麼行，以後怎麼出人頭地？

 通通給我去認真學習，好好做作業。

 這修行的世界可比凡俗的世界強多了，有靈氣滋養，人人都是身強體壯。

 溫簌不由得感嘆一句：“我那時候，哪有現在的條件，如今的孩子真是身在福中不知福。”

 然後就把預定的假期給取消了，什麼寒假暑假通通沒有。

 個個比牛還壯，放什麼假！

 抓緊時間去學習，學不死就往死裡學。