第一卷 第166章 我這個靠山你還用得上(第3頁)

 周芸芸點了一個圓臉的小士兵上來，小戰士一臉興奮的上臺，到了周芸芸身邊臉色一紅，忙去看坐在第一排的劉琛，

 “劉工，我可以跟嫂子合作吧？”

 劉琛眉頭深鎖，“……”

 周芸芸見他臉色不好，瞪了劉琛一眼，最後才看見他不情不願的點頭。

 小戰士總算是放下了心來，不過他心裡還是有些打鼓，自己唱歌是可以，但真的能放鬆？

 周芸芸笑著拿起吳飛借過來的手風琴，起了個調子，

 那小戰士立馬跟上，“我知道這首歌，前段時間很火的軍中綠花，我還特意去學了，聽說是一個歌舞團的女同志作曲作詞的，她是我的偶像。”

 周芸芸面色古怪的點點頭，軍中綠花？那個偶像是自己？

 “開始吧，我能給你要到簽名。”

 小戰士受到了鼓舞，表現慾望更加強烈了，

 隨著他雄厚的歌聲，眾人也跟著曲調鼓起掌來，很快教室裡的氣氛就融洽起來，

 一曲完畢，小戰士回到了座位上，

 周芸芸起身，“大概就是這樣，接下來我會彈奏幾首歌曲。”

 她之前就特意為了劉琛的病情做了功課，把後世一些舒緩的曲子拿出來稍微改良，

 這個時代還不流行這樣的減壓神曲，但在後世街頭巷尾可是出名的很。

 一連彈了十幾首悲傷神曲，

 臺下堅強如鐵的錚錚男子漢們眼圈幾乎都紅了。

 剛剛那個跟周芸芸合作的小戰士哭得尤其傷心，別看他一直樂呵呵的，但自從上岸之後心裡一直不得勁兒。

 當時在水下，他目睹了戰友在火光中，以那麼壯烈的形式犧牲。

 說沒有觸動是可能的。

 回來後，他緩了好久都沒有緩和過來，只要一閉眼睡覺，就會夢到那個情形。

 但男兒有淚不輕彈懸在頭頂，他不敢有情緒，不能哭。

 現在聽著周老師的琴音，他哭得像是一個孩子，無意識地就將自己的情緒釋放出來，實際上他也不過是一個17歲的少年。

 周芸芸瞧了一眼臺下的眾人，收好手風琴，

 “今天咱們的交流會就到這裡，現在我給大家發圖紙，可以將當時發生爆炸時候的心情寫下來，或者用一幅畫來表示你當時的狀態。”

 這是她最近翻閱書籍的時候看到的認知療法。

 幫助患者接受事實，發洩情感。

 發到劉琛這兒時，他舉手質疑，“周老師，我也要做題嗎？”

 周芸芸白他一眼，“當然！”