鹹魚吃西瓜 作品

第23章 旅行者

 實在是沒有方向後,陳逸只能將希望放在強者投影上。

 這次的詞條限制在法師、火屬性、學者

 【叮!投影生成:旅行者,是否確定】

 瞄了眼扣費——3000銅板/小時。

 確認過收費,也是位大佬。

 “確定。”

 這次生成了位看上去很落魄的中年男人,身上的服飾看上去縫縫補補多次,外觀偏向西方。

 “先生貴安,很高興可以陪伴你一段時間。”

 旅行者雖然落魄,但不忘展示自己的修養。

 “先生您好。”陳逸張了張嘴,最後只憋出了這句話。

 小火龍別過臉,貨比貨得丟。

 旅行者微微一笑,並沒有介意陳逸的表達方式,貴族禮儀是用來約束自己的,而不是用來約束其他人的。

 “那麼這位先生你想學習什麼呢?”

 陳逸將目前所遇見的情況和旅行者表明。

 旅行者聽完後並沒有嘲諷陳逸的不自量力,反而高看了陳逸一眼。

 他在腦海中將想說的總結了一下才開口:“火系法術的問題其實很多法師都在不斷的研究,最後都在媒介以及如何快速造成傷害上出現了問題。”

 “火焰因為其獨特性,想要一瞬間造成大量的傷害只能通過爆炸的方式。”

 對於這個陳逸自然有了解。

 見陳逸並不是真的不懂裝懂,旅行者明白陳逸是真的進行過思考:“火焰想要造成傷害就需要不斷附著在對手身上,並且還需要不斷的燃燒。”

 “這種情況是很難做到的,法術釋放後能在自然界存在,都是以消耗法力為代價。”

 “火焰亦是如此。”

 說著旅行者打了個響指,手中燃起一段火苗。

 在旅行者停下了法力輸入後,這段火苗便熄滅了。

 “因此我的建議是...先暫時放棄這方面的研究,等待先生你的知識足夠充足的時候,再去往這方面思考。”

 既然法術界的大佬都這麼說了,陳逸自然是聽從建議。

 之後便對法術的施法上進行著教學,在旅行者的講解下,本以為不可更改充滿美感的架構,似乎還有優化的空間。

 這就是有老師教導與獨自一個人研究的區別。

 從最熟悉的火球術開始改造,熟悉的架構被改的面目全非,施法召喚出的並非是火球,而是由火焰組成的小鳥。