第5章 高考(第2頁)

 稿子到了編輯審稿階段，短則一兩個月，長則三五個月也正常。

 《洪巖》今年剛剛復刊，正缺稿子，審稿速度自然快很多。

 如果運氣好的話，被編輯部通知去改稿，也可以順便回家看看。

 七十年代後期，很多停刊的期刊雜誌陸續復刊，執行百花齊放，百家爭鳴的辦刊方針。

 由於文藝期刊專業門檻相對降低，甚至很多地、市、縣文化館都開始主辦通俗文藝期刊。

 1983年官方主管部門看不下去了，發出清除“精神汙染”的號召，把刊登“通俗文學”的報刊作為主要整頓對象。

 到了1984年，官方見清理效果不明顯，直接把很多地市級文藝期刊推向市場，任其自生自滅。

 為了吃飯，原本多少還掛著嚴肅文學羊頭的地市級期刊，裝都不裝了，直接攤牌。

 用刊載武俠、言情、偵探小說等通俗文學招徠讀者。

 到1985年，期刊總數較1978年增長了五倍多，總印數達到25億冊。

 創造了一個輝煌的通俗文學高峰。

 熟悉這段歷史，張旭知道哪方面的內容更吸引讀者。

 小說題材選擇上自然得心應手。

 ......

 1979年7月9日

 張旭準時走進高考考場。

 考點設在公社的中學，每個教室20人，一人一張課桌。

 上午考的數學是張旭的強項，試卷發下來後，他飛快的瀏覽一遍，首先確定一下試卷的難度。

 確定卷子上的試題，自己都做過相應的題型，才逐一開始從頭答題。

 中午在學校的食堂，公社為每位參加高考的考生準備了一頓帶肉的伙食，不少考生肚子撐的溜圓。

 下午的語文考試，對張旭來說，一點難度沒有。

 作文題目是把散文家何為的一篇作品，改寫《陳伊玲的故事》。

 張旭的語文功底自然沒問題，很快就把答案寫滿了試卷。

 二天半時間，考完五科。

 張旭的生活又恢復考前的狀態，只是原本每天覆習功課變成抄寫小說。

 一疊稿紙，最上面端正的寫著《牧馬人》。

 沒錯，張旭要把《牧馬人》這部電影改成小說。