聽雨子 作品

第135章 規劃

飯還沒做好,房間裡田桑子,農荊,於耀宸圍著李承乾的圖紙在討論著。

 “少爺這是什麼?”

 “這是發動機,通過外部發熱使缸內氣體工質在冷熱端產生溫度差,經過冷卻、壓縮、加熱、膨脹形成閉式循環,推動活塞對外做功。”

 李承乾指著兩端繼續說。

 “氣體在熱端吸收熱量膨脹,在冷端釋放熱量收縮,如此循環往復,將熱能轉化為機械能,機械能帶動轉軸。”

 李承乾指向齒輪。

 “轉動軸帶動齒輪,齒輪拉動小車,工人把煤礦鏟到小車裡,拉動閥門,使齒輪閉合,齒輪就帶動小車把煤礦拉到清洗的地方。”

 這是和周致仁一起做的斯特林發動機汽車,小時候在周致仁學校,校方要求爸爸和兒子一起參加手工實驗比賽,雖然沒有得獎,但是他記得尤為清楚,他之所以能知道這麼多,也是因為兒子的原因。

 自己的兒子特別喜歡科學小實驗,他為了自己的兒子也經常觀看小科學,從而學習到這些知識和製作方法。

 指著鐵軌。

 “目前我們的鍊鐵能力還無法大規模製造鐵軌,這些暫時可以用硬木作為代替,將碎石子鋪設好,等中期咱們的鋼廠建設好了,就可以鋪設鐵軌。”

 於耀宸捏著下巴,指著輪子。

 “少爺,安全方面特別要注意,根據少爺你畫圖紙的比例,此物的高度和長度一旦側翻就很危險,我建議多添加一條,預防或者減少移動時產生的危險,不然一旦發生危險咱們就會失去很人命。”

 李承乾豎起拇指。

 “很好的建議,你們多提一提,我一時半會想不到那麼多。”

 田桑子指著鐵軌。

 “王,這片區域需要勘探,蒸汽車和車廂加上煤礦會很重,規劃好路線,選出不宜坍塌的路線進行鋪設,農荊家的地理師傅可以勝任。”

 農荊則是對環境關心。

 “少爺此事會對這一方農作物是否產生影響嗎?”

 “會。”

 “哪些影響,咱需要標記出來,然後進行提前規劃處理,不然到時候發生了禍事難以挽回。”