第186章 矛盾(第2頁)

 魏徵慨然。

 “此等毀謗，臣皆不懼。”

 “今陛下練兵強國，納糧徵兵，多賴世家。若新法激進，陛下恐棄車保帥，貶公以平眾怒。”

 給魏徵斟茶，繼續言說。

 “若是父皇能若能納諫，全力支持，自無大礙。然世家若不能解決問題，便會除去提出問題之人。”

 魏徵一聽深思起來，太子所言甚是。

 “太子所言極是。臣不懼生死，殿下無需擔憂。然欲使糊名之法順利施行，殿下可有良策？”

 “徐徐圖之，不可激進，讓我父皇安排親衛保護你全家，監察院直屬陛下，若是有人敢在監察院眼皮下動魏大人您，那麼就是直接觸犯陛下的逆鱗，到時候陛下龍顏大怒，自然會對下手的世家清算。”

 “除此外，殿下可有他策？”

 重點來了，李承乾抿了一口茶微笑道。

 “魏大人可真貪心呀。”

 “為國為民自然為之，況且殿下視臣為師，作為師自然是以身作則，若臣身隕，皇皇天下，自有後來人。”

 “先這樣吧。”

 “太子殿下聰慧，臣為殿下，為大唐，行至如此，還不能傾聽殿下心中之策嗎？”

 好傢伙，這魏徵剛剛看來還老老實實，現在一聽也不是什麼善茬，開始以其人之道還治其人之身了，既然魏徵如此豁達磊落，自己也不能弱了心性。

 “文有科舉，武何不可？”

 “殿下之意，是欲將武舉納入進士及第之途？”

 “既然文可治國，武可衛國，自然文武都納賢豈不美哉？”

 “甚妙。”

 李承乾站起身捏著下巴來回踱步。

 “中原之地，經濟繁榮，文教昌明，科舉之中優勢盡顯，久佔錄取之額而形成壟斷。嶺南相對落後，南北分卷，可平衡地域之異，使各方士人皆有進身之機。”

 魏徵不禁拍腿稱絕。

 “妙哉！可分北考、南考、中考三卷，三考畢，再行殿試，面聖陳情。殿下還有良策否？”

 “魏大人，你也太貪心了，承乾非聖賢，所思已盡，他日有緣，再與公傾囊如何？”

 “哈哈，太子殿下，臣這是高興，今日有此，臣雖死無憾了。”

 “別說什麼死不死的，這件事你一個人搞要多久？”

 “一月，不！半月，半月即可。”

 “不行，就一月，當審慎斟酌。操之過急，反致事敗。”