第239章 資質德行(第2頁)

“譚越老師，你看我是否合格？”

“你尚且資質不足、又德行不顯，暫且無法學習。”

“譚越老師，你所說的德行是何意，難道需些見禮方可展現誠意。”

“自然不是，我遊歷天下多年，何種奇珍異寶未見過，怎會貪圖你的禮物。

德行乃是有德而行之，需克服種種磨難、存身以揚德。

當以仙人摘豆之法取奇珍異寶，且安全歸來呈報於我，才可展現德行。”

資質不足應該是基礎屬性不合格，這點周元能理解，但彩戲門要求的德行就有些特殊了。

總的來說就是要麼實力高強、要麼善於保命，需做大事而身存、能承擔自身因果。

周元不用想也知道，展示德行的任務肯定是拿取某件指定物品。

為此，他準備先拋開德行不談，看看能不能通過展示誠意，以誠心換善舉。

“譚越老師，你再仔細看看。

清源觀三位傳法真人皆言我是福德深厚之人，他們道法通玄、道心通明，決計不會哄騙於我。”

當週元從物品欄取出一份五德福運香火呈上時，譚越立刻改了口。

只是改口的方向較為特殊，有些超出了他的預料。

“你竟有如此精純的福運香火，看來你德行已足，只需稍稍彌補資質，便可修行水中撈月之法。

且與我說說，此物何來，我與你監察寶鏡一面，你可映照其景帶回。

若距離過遠，我還有兩儀咫尺鏡一面，你可將其放於福運香火處，我不越鏡而過，只探手一次。”

譚越打的什麼主意，周元不用想也知道。

看來當初火海起舞、水月淨手的場景，不是十分誠心。

“譚越老師還請三思，你之前不是說只取一次，今後便安心傳授技藝嗎。”

“情況特殊、下不為例，我平生最缺福運，不好錯過這天賜良機。

我欲鑄造一尊福運塔器，疏導我派風水氣運，如此可利於我派傳承有序。”

一尊福運塔器，這得需要多少福運香火啊。

周元自己都沒有餘材打造福運靈器，自然要打消譚越的計劃。