第110章(第2頁)

 別說毫無參考地去統一天下和奠定王朝統治的框架了。

 沈大勇只是在毫無參考之下開個幼兒園，都有些手忙腳亂……

 哦不對，他可以在網上搜索，用搜出來的東西作參考。

 可嬴政做的無數功績，都沒有任何參考。

 而且他身上的功績，隨便拿出來一項，都足以讓一個帝王名垂千古。

 而他，一個人做全了。

 秦朝二世而亡，卻能給華夏民族留下那麼深的烙印，那麼大的一筆財富。

 影響這片土地兩千多年。

 他，是真正的千古一帝。

 這樣一位帝王就在自己面前，誰不想和他聊兩句？

 不過沈大勇是位認真負責的幼兒園老師，他確實不能放下孩子們不管，去找嬴政聊天。

 他也不著急，來日方長。

 嬴政是他學生家長們，以後嬴政來幼兒園的機會多的是，還真不用急於一時。

 他先帶孩子吧。

 ……

 沈大勇給孩子們瞭解完柑橘科，就到吃午飯時間了。

 生活老師馬皇后早就把孩子們吃的東西給準備好了。

 沈大勇不是讓她隨便準備的。

 他把生活老師這個崗位交給馬皇后的時候，還給了她一些營養學相關的書籍，讓馬皇后照著營養均衡的方向準備三餐。

 沈大勇之前是自己想給孩子們吃什麼，就給孩子們準備什麼。

 孩子們是吃得開心了，他自己投餵也開心了。

 可營養上，未必就是合適的、合理的。

 現在有專門的生活老師，專業負責這方面，那就方便許多了。

 沈大勇告訴馬皇后讓她準備三餐的時候，馬皇后還以為自己要下廚做飯呢。

 她自己非常願意做這個。

 畢竟哪怕做了皇后， 她也還是經常親自給朱元璋做飯。

 哪想到竟然直接在沈大勇掛在牆上的那個叫“顯示屏”的東西上，就可以直接買做好的菜？

 買好的菜還能直接出現在桌子上，這樣倒是更方便了。

 主要是以後孩子們會越來越多，做飯，怕是會涼了。

 從顯示屏上購買，任何時候買都是熱乎的。

 馬皇后準備這頓午飯之前，還先翻了沈大勇給她的營養學相關的書籍。