佚名 作品
第310章(第2頁)
有利於培養他們的辯證思維。
如果連這個世界不是非黑即白的道理都不懂,和二極管有什麼區別?
我的學生,不能那樣。”
劉恆神色平靜地說。
沈大勇佩服啊,不愧是劉恆啊。
這教育孩子的方式,令人歎為觀止。
有這樣的老師在,他還怕幼兒園的孩子進步不了?……
……
劉恆和沈大勇在這邊看嬴政忽悠孩子。
可別說啊!
嬴政忽悠歸忽悠,不管他怎麼忽悠,他都是嬴政。
他教給劉義隆那些攻打北魏的方法,都十分有實操性,這不愧是雄才大略的始皇帝。
兩歲半的劉義隆到底能不能聽得懂再另外說,反正嬴政先講了。
……
就在嬴政在這邊忽悠劉義隆,教劉義隆各種老六打法去攻打北魏,並告訴劉義隆那拓跋燾有多無恥的時候。
其餘家長已經把劉裕帶到二樓家長休息室了。
劉裕看著這群家長一個個的都穿著龍袍,而且是不同形制的龍袍,就猜到他們是各個朝代的帝王了。
“你們是……”
猜到是帝王,他還是想確認一下都是誰的。
“漢太祖,劉邦。”劉邦還摟住劉義隆的肩膀,就大大咧咧自我介紹。